TDAH en los niños: Abriendo los Secretos de Buen Comportamiento

Para los padres de un niño con TDAH, las tareas cotidianas se convierten en batallas — de llevar al niño a la puerta de la mañana para conseguirle a la cama por la noche. Mi hijo fue diagnosticado con TDAH a los 6 años, así que recuerde lo que era tener un tira diaria de la guerra con un niño desordenado atención demasiado bien. Los padres buscan ayuda en todas partes. Pueden leer un libro tras otro y escuchar un desfile de expertos de comportamiento que parecen darles la crianza de consejos que don &'; t parece funcionar. Cuantos más libros que leen y expertos que buscan, peor es su hijo y' s comportamiento parece tener

"es una" diferencia cerebro. 'TDAH. Su hijo y' s cerebro funciona de manera diferente que el 95% de sus pares Así que 'una talla para todos "técnicas de crianza ganó y'. T ajustarse necesariamente a su hijo".

En mi práctica y en mi trabajo con mi propio hijo, que descubrió una serie de técnicas y estrategias que pueden ayudar a los padres a mejorar el comportamiento de un niño con TDAH

TDAH Secreto # 1.: Las técnicas de crianza deben ser adaptados a los niños con TDAH? - Lo que funciona para los adolescentes con TDAH puede no funcionar para un niño de siete años de edad, con este diagnóstico. Del mismo modo, si una técnica de modificación de la conducta trabaja para el 95% de los niños, que doesn y' t significa que vaya a ser eficaz para el 5% de los niños con TDAH

El tiempo de espera es un ejemplo clásico de una herramienta de modificación de la conducta. que es a menudo mal con los niños que tienen TDAH. Tiempos de espera a menudo se recomiendan para ayudar a los niños con TDAH a aprender a controlar el comportamiento impulsivo como hablar hacia atrás, golpeando o hiperactividad. Sin embargo, la aplicación estándar de esta intervención popular no puede trabajar en la presencia de TDAH
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Los padres se les dice por lo general a aplicar de 1 minuto de tiempo de espera para cada año de edad, por lo tanto, 6 minutos para un niño de seis años de edad. Para un niño de esta joven con TDAH, esto puede ser demasiado tiempo. Los psicólogos sugieren la aplicación de la regla del 30% de los niños con TDAH y aprendizaje discapacidad, lo que significa que el desarrollo social-emocional de estos niños puede ser un 30% menos que sus compañeros. Por lo tanto, un niño de 6 años de edad debe ser considerado para reaccionar más como un hijo de 4 años. Por lo tanto, a 4 minutos sería más apropiado

TDAH Secreto # 2:. El uso de premios, no castigo? - Una de las cosas más importantes a realizar sobre los niños con TDAH es que responden mucho mejor para recompensar a un castigo. Así que aquí y' s cómo adaptar el tiempo de espera a un niño con este diagnóstico para que la herramienta es más efectiva. Si su hijo de 6 años de won y' t sentarse tranquilamente en tiempo de espera, le dicen el tiempo de espera es de 8 minutos (el doble del tiempo basado en la regla del 30%). Pero puede reducirlo a 4 minutos por sentado tranquilamente. Luego ver lo duro que intenta ganarse el y". Recompensa y" Por alejándose de castigo y dar al niño una recompensa, aunque simple, usted está hablando el idioma que un niño con TDAH entiende

Consejo útil: don y' t nag.! Ayude a su hijo para corregir los errores y los errores al mostrar o demostrar lo que debe hacer en lugar de centrarse en lo que hizo mal

TDAH Secreto # 3: Aproveche Niño y' s deseo de atención positiva.? - Los niños con TDAH generalmente anhelan la atención positiva, mientras que son más propensas a tener un exceso de reacción grave a la atención o el castigo negativo. El uso de lo que se llama y" la atención selectiva y" puede ser muy útil para aumentar la conducta apropiada mientras que disminuye el comportamiento inapropiado. Comenzar a prestar atención a la conducta apropiada por medio de elogios sin tener en cuenta el comportamiento inapropiado. Por ejemplo, su hijo está moviendo alrededor y hacer ruidos tontos mientras lo está ayudando con la tarea. Ignorar el comportamiento y decir, y" Vamos y' s ver lo rápido que puede conseguir este trabajo realizado y" Cuando él se establece que se puede decir, y" Wow !, usted realmente está trabajando duro y buscar, nosotros y' re casi hecho ahora y" Esto puede ser difícil al principio, ya que y' s por lo general lo contrario de cómo los padres tienden a responder a la conducta. It &'; s nuestro instinto de saltar sobre las conductas irritantes y tratar de corregirlos, simplemente para hacer que desaparezcan. Pero sin saberlo, estamos premiando el comportamiento inapropiado, ya que, con estos niños, cualquier tipo de atención es mejor que ninguna atención en absoluto. Peor aún, cuando ignoramos el comportamiento apropiado, don &'; t reforzarla. Así que el niño con TDAH del doesn &'; t aprender que el comportamiento apropiado a menudo conduce a la atención positiva. Cuando se utiliza la atención selectiva, el comportamiento recompensado aumentará mientras que el comportamiento ignorado disminuirá. It &'; sa los padres giro de 180 grados que puede hacer maravillas con un niño que tiene la atención y la hiperactividad problemas

Consejo útil:. El comportamiento inadecuado o irritante se debe ignorar el 100% del tiempo, mientras que el comportamiento adecuado debe ser alabado 70% a 80% de la hora a la primera y, a continuación, a menos de la mitad del tiempo como las cosas mejoran. El objetivo es que el niño sea gradualmente capaz de controlar su comportamiento en su propio

TDAH Secreto # 4:. Trabajo en equipo funciona con TDAH Usted + Su Hijo = El Equipo? - La mayoría de los programas para los niños, con especial atención TDAH en los padres de formación, lo cual es muy importante, pero estos programas no parecen directamente al niño. En su lugar, le recomiendo que los padres y niños trabajan juntos como un equipo. Por ejemplo, en el Enfoque del programa Total, los padres y el niño se muestran formas de trabajar juntos en ejercicios de relajación que mejoran la concentración y reducir la frustración. Los ejercicios son divertidos, y un gráfico se mantiene para seguir el progreso. Ellos acaban de tener un buen tiempo, la mejora de su relación y aprender nuevas habilidades juntos.

Muchos de los programas para los niños que están en el foco de mercado en la mejora de una sola habilidad. Pero ellos no ofrecen ninguna cura mágica. En mi práctica, I &'; he tenido éxito en el uso de un amplio espectro de enfoques (rehabilitación cognitiva, de modificación de conducta y terapia de relajación) que se integran junto con una recién descubierta y" Yo puedo y" actitud para producir resultados que conducen a importantes mejoras en el comportamiento y los logros de aprendizaje. Cuando trabajo con niños y padres, enseño habilidades de resolución de problemas y habilidades sociales para mejorar la motivación y la autoestima. De esta manera, el niño aprende a poner en el trabajo para alcanzar los principales habilidades que necesita para dominar: la mejora de la atención, la concentración y las funciones incluyendo la memoria y autocontrol. Como resultado, el conjunto de las prestaciones familiares. (Ir a www.kidsadhd.com para más información sobre total Focus)

Nota:. Las guías de tratamiento profesionales actuales recomiendan una prueba de un programa conductual integral ANTES de mediación para los niños con síntomas leves a moderados del TDAH. Estudios recientes de la investigación indican que las intervenciones conductuales no sólo cambian el comportamiento cambian el aspecto del cerebro y trabaja. Enfoque total proporciona un enfoque integral basado en las últimas investigaciones científicas y médicas que es muy rentable:

• Padres de Educación Restaurant • Programas de modificación de conducta para el hogar y la escuela
• Entrenamiento de relajación para mejorar el control emocional Hotel • Cognitivo Conductual Terapia para mejorar la motivación, resolución de problemas Habilidades y Autoestima Hotel • Diversión Ejercicios de Rehabilitación Cognitiva (Brain Training) para mejorar la atención, concentración y ejecutivas Funciones Hotel • Padres Entrenado Habilidad Social Formación

Precaución: Sé que los padres quieren una solución rápida y se ven tentados a probar los productos anunciados que suenan bien pero por lo general no son integral (sólo un tipo de intervención), que no se basan en la investigación, son caros y (en el caso de algunos suplementos) puede ser perjudicial. Si usted está dispuesto a invertir un par de horas de su tiempo a la semana durante unos meses para implementar este programa, usted y su hijo recibirá años de éxito y libertad del lío diarias

TDAH Secreto # 5 —. Joven Los niños con TDAH responden bien al tacto - La mayoría de los niños con TDAH necesitan mucho contacto físico. Ámelos tocándolos, abrazarlos, haciéndole cosquillas ellos, luchando con ellos

TDAH Secreto # 6 - Enfoque en el niño y'. S fortalezas diarias — y más que lo haría con un niño que no tiene TDAH

Busque y alentar a sus fortalezas, intereses y habilidades. Ayúdales a utilizarlos como compensaciones por las limitaciones o discapacidades. Premie a su niño con elogios, buenas palabras, sonrisas y una palmadita en la espalda tan a menudo como puedas

TDAH Secreto # 7 —. Mejora Habilidad Práctica motor para reducir la frustración? - Hacer un juego de práctica de actividades motoras que estimulen en su desarrollo. Por ejemplo, saltando a la música, jugando a la pelota o tirar una bolsa de frijoles en una pila de bloques mejora la coordinación y la capacidad de seguir instrucciones sin frustración, dando al niño más confianza en sí mismo también.

TDAH Secreto # 8 &mdash ; La consistencia paga? - Ser coherente es un buen consejo para cualquier padre. Para los padres de niños pequeños con TDAH, es de vital importancia. Los padres agotados anhelan a “ solución rápida y" a, comportamiento impulsivo inmanejable. Así que no tienden a quedarse con una sola estrategia suficiente para ver que funcione. Al utilizar las técnicas sugeridas aquí, recuerde que la consistencia es importante para lograr el éxito con un joven, la atención infantil desordenada

TDAH es a “.. La diferencia cerebral y" Su hijo y' s cerebro funciona de manera diferente que el 95% de sus pares. So “ una talla para todos y" técnicas de crianza ganó y' t ajustarse necesariamente a su hijo. Sus estrategias de crianza pueden necesitar ser administrado en dosis más pequeñas con más énfasis en las recompensas y de su hijo y' s fortalezas. Enseño a los padres a entender los rasgos únicos y comportamientos de sus hijos y cómo adaptar y" probado y verdadero y" enfoques por lo que van a trabajar para su hijo. También ayudo a los padres para desarrollar un enfoque positivo que ayuda a que sean capaces de desarrollar la paciencia y comprensión que se traducirá en días más felices para padres e hijos Restaurant  .;