¿Cómo puedo saber si mi hijo tiene TDAH?

Para mi hijo, los maestros notaron que había problemas leves en la escuela. A veces se pierde el foco o zona y no participar en actividades de grupo en clase. Todavía lo hizo muy bien en la escuela, pero empezamos a notar que estaba empezando a tener problemas con sus amigos. Debido a que mi hijo no era notablemente hiperactivo, nos tomó un tiempo y un número de diferentes médicos antes de que pudiéramos finalmente poner un nombre a los problemas que seguían a él perro, Atención e Hiperactividad Déficit, más conocido como TDAH.

Yo no sé mucho sobre el TDAH antes fue diagnosticado a mi hijo. Me sorprende constantemente con la cantidad de gente, como yo, pensar en ello como un trastorno en el que el niño estaba en constante movimiento. Pero TDAH puede manifestarse de diferentes maneras, y conocer algunos de los síntomas y signos más comunes puede ayudar a identificar si su hijo es como el riesgo.

TDAH puede aparecer como diferentes tipos o como una combinación de tipos, falta de atención, impulsivos e hiperactivos. Niños tipo desatento tienen dificultad para concentrarse o mantener la atención, aunque eso no quiere decir que no pueden centrarse incesantemente en algo que les interesa, como los videojuegos! Pueden parecer que no prestar atención o no escuchar cuando se habla directamente a, y es posible que tenga que repetir lo que está diciendo muchas veces antes de obtener una reacción. Ellos pueden ser fácilmente distraídos por otros factores externos. Pueden perder las cosas o parecer olvidadizo sobre las actividades diarias normales. Lo sé, suena como que estoy hablando de todos los chicos por ahí, pero los niños tipo desatento hago esto por todas partes, en casa y en clase, ya veces necesito señales visuales para recuperar su atención.

Los niños impulsivos encuentran difícil esperar su turno o para evitar impulsivamente respuestas. Ellos pueden interrumpir constantemente conversaciones. Niños impulsivos tienen dificultad para encadenar causa y efecto. Pueden repetir el mismo comportamiento negativo varias veces sin recordar el resultado. Esto es principalmente debido a que viven en el momento. Para ellos, el futuro tiene ningún significado. Todo es acerca de lo que está pasando aquí y ahora. A veces también tienen dificultades para recoger las señales sociales de los otros niños y no leen las reacciones negativas que su necesidad de hablar o ser primero puede causar en sus amigos.

La hiperactividad, como ya he dicho, es una de las mejor conocido signos de ADHD. Pero al igual que con mi hijo, esto no significa necesariamente que están constantemente en movimiento. Puede que no sean capaces de sentarse a la mesa de la cena o quedarse quieto el tiempo suficiente para hacer la tarea. Pueden hablar en exceso, inquietarse y retorcerse, o correr y trepar. Nuestro hijo no tenía la paciencia para usar un cuchillo y tenedor, pero prefirió comer rápidamente con sus manos para llegar a la siguiente cosa interesante.

El niño con TDAH puede ser increíblemente desorganizado. Sus mochilas pueden ser una masa de papeles arrugados o cuadernos olvidados. Usted puede luchar a través de una tarea de maratón de tres horas tratando de mantener su atención en el trabajo, sólo para que se olviden de entregar en la asignación del día siguiente en la escuela.

Si usted piensa que su hijo puede estar exhibiendo cualquiera de los síntomas del TDAH, asegúrese de discutir esto con los maestros y el pediatra de su hijo. El psicólogo de la escuela también puede ayudar a proporcionar información valiosa y ayudar a evaluar el riesgo de TDAH de su hijo. Las observaciones de los padres, maestros y psicólogos pueden ayudar al especialista en TDAH determinar si su hijo tiene la enfermedad y le abre el camino para ayudar. No te preocupes por el etiquetado de su hijo. Como nuestro médico señaló, todo el mundo ya vio los síntomas. Al discutir ellos y obtener un diagnóstico, usted puede conseguir a su hijo la ayuda que necesita para vivir exitosamente con la enfermedad Hotel  .;

trastorno por déficit de atención ADD y ADHD

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