Hacia contenido basado Aprendizaje del Idioma Inglés y de Contenidos y Lenguas Aprendizaje Integrado

El perfil del estudiante de idiomas Inglés está cambiando, los que vienen a nuestra escuela de Inglés 17 y 18 años de edad ya no se luchan los estudiantes de pre-intermedio en busca desterrar los fantasmas de clases gramaticalmente intensivos e inseguridades que plagan su capacidad comunicativa. Como maestros que ya no será capaz de poner simplemente los alumnos en parejas les dan un tema y verlos disfrutar del proceso de aprendizaje. Seguramente una sobre simplificación del papel del profesor en el proceso aula de idiomas Inglés te oigo decir, y una declaración de que no hace justicia a la complejidad de Aprendizaje del Idioma Inglés pedagogía, la metodología y los años de investigación que ha ido a responder a la pregunta fundamental: ¿Cómo la gente a aprender Inglés? Y sí usted es correcto, sin embargo, lo hace servir el propósito de ilustrar el punto de que lo que previamente ha sido la norma, puede no ser suficiente para satisfacer las necesidades de la próxima generación de estudiantes que vienen a nuestra escuela de Inglés para mejorar su nivel.
La razón de esto es simple, dictada por la política del gobierno de ancho y nacionales de Europa en todo el mundo, los estudiantes comienzan a aprender Inglés en sus países de origen, en masa, de una edad más temprana. Tienen iniciar una ventaja de cinco años sobre la generación que los precedió, ya no están comenzando su adquisición de un segundo idioma, ya que llegan al final de lo que llamaríamos la escuela primaria, que están empezando en el inicio del ciclo escolar, el cual significa que están aprendiendo Inglés desde la edad de 4 o 5 años, en lugar de 9 o 10 años. El impacto de esto será, (y está empezando a filtrarse a través de ahora), que nuestros 17 y 18 años de edad, estudiantes del idioma inglés serán los usuarios competentes, con la confianza de la lengua (B2 del Marco Común Europeo o intermedio alto) y, como consecuencia de su mayor nivel y su meta percibida para lograr un mayor nivel de Inglés (C1), sus necesidades van a ser muy diferentes.
¿Cuáles son sus necesidades? Pues bien, como se mencionó anteriormente, que necesitan para alcanzar el nivel de magia de CEF C1 o (avanzado), y tienen que hacerlo de una manera interesante. En resumen, que necesitan para aprender Inglés a través de contenidos. Ellos necesitan la máxima exposición a la entrada auténtica en sujetos áreas específicas que son relevantes e interesantes. Ellos también necesitan un cierto nivel de desarrollo de habilidades en cuanto a aprender a usar el lenguaje en este nivel y dentro de estos contextos
Nosotros en Griffith Institute of Language. (Griffith College y' s Inglés School) han desarrollado recientemente varios cursos de Inglés para atender a este tipo de alumno. Tenemos Inglés General (20 horas) + 5 horas de y '; Periodismo para los Aprendices de Inglés y' o Inglés General (15 horas) + 10 horas y '; la Ley para los Aprendices de Inglés y ' ;. Separar a estos cursos tenemos un curso de Inglés que combina módulos de contenido real de Empresas, Derecho, Periodismo, Diseño y Computación con clases de Inglés. Continuamos refinando y desarrollar nuestros Cursos de Inglés para satisfacer la necesidad del alumno y esperan otros cursos que entre en funcionamiento en breve. Creemos que este es el camino a seguir para el aprendizaje del idioma Inglés, y el mercado cada vez más a exigirlo. Es un nuevo y emocionante desarrollo para nuestra Escuela de idiomas Inglés y anticipamos gran éxito y crecimiento en esta área en el futuro Hotel  .;