Inteligencia emocional y niños pequeños
Esta semana, recibí un par de preguntas sobre los niños que golpean y muerden de los padres se preguntan cómo enseñar a sus jóvenes acerca de la inteligencia emocional. También recibí preguntas similares sobre los adolescentes que voy a cubrir en la próxima semana y' s del blog
Me sentí atraído por las preguntas del niño cuando mi hijo menor Rowan, ahora 2 1/2 años, vino a mí y me dijo. y" me entristece y '; pelea Malcolm hacer dat y " ;. Su hermano mayor estaba llorando después de ser golpeado en la cabeza por un bloque duro. Claramente, Rowan había expresado su descontento con ser dicho y" No &"; lanzando un bloque a su hermano mayor Malcolm. Después de pasar unos minutos de cheques a cabo Malcolm y' s la cabeza, dándole un abrazo, y conectar con sus sentimientos de dolor, mientras que Rowan estaba en mis brazos, me volví a Rowan. y"? ¿Estás decepcionado porque quería jugar y " ;, le pregunté. Dijo, y" Ya &"; y compartimos abrazos grandes. Compartí que iba a disfrutar de la búsqueda de maneras de jugar con seguridad. y"? ¿Podría tener un suave toque de Malcolm y " ;, le pregunté mostrando Rowan lo que parecía. Después de unos minutos de abrazos y caricias suaves, Rowan sintió lleno de energía y encontró algo más que hacer. Malcolm re-dirigido a sí mismo y estaba jugando con sus propios juguetes por sí mismo la forma en que quería.
Como padre, usted puede mantener la salud física, la seguridad y el bienestar emocional en mente al tiempo que respeta las necesidades de su crecimiento del niño. Los niños pequeños se centran en satisfacer tres necesidades básicas:
1. Autonomía: elegir qué hacer, la libertad para decidir qué y' s mejor para ellos, la aventura, y auto-empoderamiento página 2. Independencia e interdependencia: competencia, aprender a hacer las cosas por sí mismos, y aprender cuándo pedir ayuda página 3. Autoafirmación: creciente conciencia de sí mismo y talentos únicos, auto-expresión, el desarrollo de habilidades lingüísticas, decidido a hacer las cosas a su manera, y con ganas de ayudar al equipo
Puede usted ahora imaginar por qué escuchar y" No &"; es uno de los mensajes más difíciles para los niños pequeños para oír? Los niños pequeños también tienen un creciente interés por otros niños como ellos. Por lo tanto, todo lo que quieren estar con otros niños, juego paralelo (jugando lado a lado) es más exitoso que compartir juntos desde el conflicto sobre las pertenencias can &'; t ser eliminado completamente. Así, la frustración y la ira es el resultado de estar constantemente aprendiendo cosas nuevas, con ganas de elegir qué hacer, y que tiene poca o ninguna autorregulación
y' s no es de extrañar el lenguaje de los niños incluye:. Y" No &" ;, y" la mía y " ;, “ Me hago y" o y" hacerlo por mí mismo y " ;. Las reglas del niño de la propiedad de acuerdo con el autor John Gottman (a) son: “ 1) Si yo lo veo, y' s la mina; 2) En caso de que y' s la suya y lo quiero, it &'; s la mina; y 3) Si y' s mío, y' s mía para siempre y".
¿Cómo pueden ayudar los padres
You &';? probablemente ha escuchado antes. Este tiempo es tan precioso y pasará rápidamente. Será. Mientras tanto, algunos días usted y' re listo para sacar su pelo, llorar o correr fuera del parque en la vergüenza porque usted can &'; t creen su pequeño ángel acaba de tomar un pedazo de su mejor amigo
Aquí. 5 maneras probadas y verdaderas para ayudar a usted ya su niño a sobrevivir estos meses
1) Escuchar de cerca y ver los retos de su niño y'. s perspectiva. Vea lo que necesita él está tratando de conocer y asumir que él tiene la mejor intención. Vuelve a las necesidades que se enumeran más arriba
2) Aceptar y reconocer los sentimientos y las necesidades no sólo con sus palabras; sino también con todo el corazón y el cuerpo. You &'; probablemente ha escuchado decir antes de que el 90-95% de nuestra comunicación es en nuestro cuerpo, el tono y los gestos. Si usted y' re pagando sólo de boquilla a su hijo y' s las necesidades del presente, ella y' ll ver a través de ti. Su hijo quiere a todos ustedes. Nuestros hijos piden nada menos que nuestra presencia.
sentimientos de etiquetado pueden ser útiles en la misma forma en que etiquetamos objetos inanimados. Por ejemplo, su hijo dice y" baw y" y usted responde, y" sí, ese y'. bola de sa y" Sin embargo, con sentimientos, y" point &"; a la sensación mejor con su conexión y presencia. You &'; notará un cambio en su niño y' s lenguaje corporal cuando se hace esa conexión. Me doy cuenta de un profundo suspiro o mi hijo y' s cuerpo se hundirá en el mío si yo y' le estoy sosteniendo. Deje que el flujo de las lágrimas. En promedio, cuando permitimos que la expresión de sentimientos como la frustración o tristeza, que son liberados a los pocos minutos. Usted puede tratar de decir y" ¿Quieres mostrar lo triste que se sienta y "?; o y" Es usted tan, tan triste y"?.
3) inteligencia emocional del modelo y de autocuidado
Los infantes es un momento en que se está convirtiendo en el juego simbólico y fingir. Los niños pequeños actúan comportamientos y palabras observados de familiares y amigos. Ellos son capaces de recordar los acontecimientos y los imitan después. Su niño está mirando a ver cómo manejar las emociones y satisfacer las necesidades.
Esto es donde el caucho resuelve el camino. Aquí es donde los padres dicen que tienen más dificultades. Tenga en mente, usted y' re probablemente va a encontrar los pasos uno y dos difícil si usted y' re agotado y criticar a ti mismo. Cuidar de sí mismo es una de las maneras más importantes que puede contribuir a su propio bienestar y cuidar de su familia. De esa manera usted puede tomar su tiempo para averiguar lo que necesita de los suyos que desea cumplir, y hacer las peticiones de su hijo que le ayudan a moverse en esa dirección. Por favor, ser compasivo contigo mismo sin embargo. La conexión es más importante que y" hacer las cosas bien y " ;.
Por ejemplo, si usted quiere que su hijo se duerma porque quiere tiempo a solas con su pareja, tener claro que dentro de ti mismo. Tu hijo es poco probable que entenderlo. Sin embargo, si usted trata de decirle que llegar a dormir es mejor para él, él y' ll leer su lenguaje corporal y usted y ' detectar; re mentira. En su lugar, identificar las necesidades que desea cubrir y cómo quiere contribuir a su hijo y' s bienestar y venir de esa energía. La congruencia de los mensajes de tu cuerpo y tus palabras invitará a la relajación. Ahora, y'.. S hasta su niño por supuesto
4) La seguridad y la paz de la mente se cumplen cuando un ambiente estimulante y seguro está disponible para el niño para explorar y jugar en Cuando usted ofrece opciones, ofrecemos dos o tres opciones reales de mantenimiento de sus necesidades en mente.
En mi primer ejemplo, que conectan con las necesidades de los niños mientras que garantizar la seguridad. Rowan se mantuvo a salvo en mis brazos. Podía ver a mi preocupación por su hermano mayor y mi deseo de conectarse con cada uno de ellos acerca de lo que necesita que estaban cada uno tratando de satisfacer. Cuando un niño golpea o picaduras, ellos y' re expresar su frustración y decepción. Para ganar un poco de tiempo para conectar y ayudar a sentirse más tranquilo, pruebe con un eslogan que el maestro Katy Dawson vez compartió conmigo ... y" ¿Se siente frustrado porque didn y' t funcionó ellos manera que esperaban y"
Me pareció que esta estrategia funciona bien si morder y golpear son ocasionales y si los niños mayores están armados con los conocimientos necesarios para protegerse a sí mismos si ven alguna señal de golpear o morder. Si es morder o golpear común, empiezan a ver signos de que pican pueden ocurrir y intervenir antes de eso. Intervenir con mansedumbre y conexión. Usted puede llevar a su niño a un lado, darle un gran abrazo, y pedirle que le muestre el nuevo juguete que tanto ama. Cuando se muestra, le invito a mostrar el amigo. y" decirme todo sobre ella y" y" ¿Su amigo saber que el juguete puede hacer eso? Wow Fascinante y"
Acerca de decisiones, en lugar de preguntar y" ¿Va a cepillarse los dientes ahora &"?; dice, y" It &'; s tiempo para cepillarse los dientes. Para divertirse con esto, le gustaría repasar primero o te gustaría para mí jugar el juego de tren de nuevo con ustedes y "?; (tren cepillo de dientes sobre los dientes, por ejemplo)
En lugar de preguntar y" ¿Va a poner en su abrigo para salir a la calle y "?; decir y" It &'; s tiempo para salir a la calle. ¿Quieres llevar tu abrigo azul o el abrigo rojo y un suéter y"?
Para reducir el conflicto sobre las pertenencias, invite a su niño a elegir los juguetes que quieren compartir. Poner los demás juguetes ayudará a contribuir a la confianza y empoderamiento. Esté preparado para aceptar que su niño va a cambiar su mente. Don y' t cambia de opinión una vez que se implemente una elección a veces? ¿Qué le gustaría hacer sobre eso ahora? Si ella pide ayuda, ofrecer un par de ideas que funcionen para los ambos usted
5) agradecimiento Express Hotel Don y'.. T alaban Usted probablemente ha leído sobre la importancia de la alabanza para el cultivo de uno mismo -esteem. Si la autoestima fuera el premio al final de un laberinto y su hijo fue la rata, a continuación, la alabanza. Autoestima Heathy es nuestra tendencia natural y que y' s no un premio. Nuestros niños ven a través de nuestros esfuerzos de manipulación para hacer que se sientan un cierto modo de sí mismos. Alabanza erosiona la confianza y la confianza en sí mismo. Sólo don &'; t lo hacen
En cambio, aprecian. Honestamente expresar qué es lo que su hijo ha hecho para ayudar a satisfacer sus necesidades. Comparta cómo te sientes sobre eso. Ese y' s que
Ese último punto va a ser algo difícil para los padres también.. Si usted y' he leído tantos libros para padres como yo y crecido como un subproducto de la teoría de comportamiento, y' re va a estar aprendiendo nuevos hábitos. Tenga la seguridad, el aprecio y la gratitud es el combustible para el corazón y el alma. El movimiento crecimiento auto insta a la gente a escribir diarios de gratitud y recitar afirmaciones con un corazón de gratitud. Si usted y' re interesado en el modelado de la inteligencia emocional con su niño, comienzan a compartir sus sentimientos de gratitud y sus necesidades satisfechas. Aprendemos mejor en un ambiente que es divertido, seguro y tranquilo. Apreciando es todas esas cosas.
Que se diviertan. Aprender y jugar juntos. Disfrute de conocer a su niño y cuidar de sí mismo. Fomentar la inteligencia emocional comenzando a aumentar su conocimiento acerca de sus sentimientos y necesidades y compartir su aprendizaje con su hijo a medida que crece juntos.
Nota (a) de crianza de un niño emocionalmente inteligente por John Gottman, Ph.D.
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