Poder de Paradigmas: repensar pensando

Thomas S. Kuhn introdujo el concepto de paradigmas para el mundo científico hace veinticinco años en La estructura de las revoluciones científicas. Kuhn, historiador científico, considerado paradigmas toda una nueva forma de ver y predecir los posibles resultados. Escribió que los paradigmas científicos son y '; &'; aceptado ejemplos de la práctica científica real, ejemplos que incluyen la ley, teoría, aplicación e instrumentación juntos. . . [que] proporcionar modelos de la que brotan particulares tradiciones coherentes de la práctica científica y'. y' Joel Arthur Barker, profesor, ejecutivo de publicidad, entrenador de las empresas, y autor de Future Edge: El descubrimiento de las nuevas reglas de Éxito, introdujo el concepto de paradigmas para el mundo corporativo con gran éxito
Pero, ¿qué es un paradigma
.? Un paradigma es un conjunto de reglas, modos de pensar, reglamentos o procedimientos que crean fronteras o limitaciones y le indican cómo realizar tu comportamiento (hacer sus opciones) dentro de esos límites o limitaciones con el fin de cumplir con éxito. Un paradigma es un filtro a través del cual podemos percibir, interpretar y comprender nuestra realidad y nuestras opciones. Por ejemplo, si usted nació con gafas de sol de color rojo encendido, todo lo que ves se tiñe de color rojo. Pero supongamos que se encontró a un hombre con gafas de sol verdes. Usted wouldn y' t sabe que él vio el mundo de manera diferente de usted. Todo lo que ves es rojo. Cada uno de ustedes podría experimentar la realidad en un color diferente y no saberlo. You &'; diría el mundo es de color rojo. Él y' diría el mundo es verde
Quién y'. S correcto? Esto podría conducir a un desacuerdo, los argumentos, o la guerra. Usted tendría tanto cree usted tenía razón y, dado su conocimiento limitado, tanto serías. Ya se trate y' s de Apple o Facebook, los Estados Unidos de América o en Irán, en un examen minucioso usted descubrirá cada cultura contiene una amalgama de paradigmas. Podemos ver paradigmas de cómo deberían ser criados los niños, ¿qué valores son importantes, o cómo nos
se ocupan de las relaciones.
Un paradigma es como un juego de mesa. La naturaleza de la junta, no importa el tamaño, crea fronteras que limitan el campo de juego. Tome ajedrez, por ejemplo. Ajedrez tiene un conjunto muy rígido de reglas. Para ganar, debe planear una estrategia, ser algo flexible, y hacer los movimientos correctos. Si vas fuera de las reglas y decide jugar por las reglas de las damas, saltando y eliminando las piezas, que sería descalificado.
A mediados de la década de 1970 asistí a una convención con varios oradores, entre ellos Marilyn Ferguson, Joseph Campbell, y un personaje maravilloso, salvaje por el nombre de Richard Bandler, que comenzó su taller lanzando un taburete a través del cuarto y murmurando algún comentario acerca de la genética no imprimible. Después de estudiar las técnicas de hipnoterapeuta señaló Milton Erickson y el psicólogo humanista y profesor Jean Houston, Bandler y profesor de lingüística John Grinder desarrollado una filosofía de su propia llamada Programación Neuro-Lingüística o PNL. Bandler y Grinder creen nuestro comportamiento proviene de nuestros sistemas de creencias programadas (componentes de nuestros paradigmas) y que podríamos aprender a cambiar cualquier comportamiento que elegimos con las herramientas adecuadas.
Bandler utiliza mapas como una metáfora de paradigmas. Según Bandler, todos llevamos nuestros propios mapas con nosotros. Interpretan la forma en que vemos el mundo; nos muestran cómo son las cosas y las cosas como deben ser. Los mapas de la manera en que las cosas son proporcionarnos nuestra realidad; los mapas de la manera en que las cosas deberían ser crear nuestros juicios. Nuestros mapas son el resultado de los acontecimientos, las creencias de nuestras familias, grupos de compañeros, maestros, líderes religiosos, los elementos de nuestro entorno y la genética, también. Algunos de estos mapas podemos &'; t el cambio; algunos que podamos.
Es importante tener en cuenta que ningún mapa es el territorio, sino simplemente una representación del territorio. Alfred Korzybski refleja en la Ciencia y la cordura, y '; &'; deben tenerse en cuenta las características importantes de los mapas. Un mapa no es el territorio que representa, pero si es correcta, que tiene una estructura similar a la del territorio, lo que explica su utilidad y'. Y'
Un mapa que nunca y es '; &'; bienes y'. Y' Y si el mapa es errónea, puede perderse. Imagina que estás en la ciudad de Nueva York, y usted quiere encontrar una ubicación específica en Greenwich Village. Se le da un mapa en la Port Authority Bus Terminal y envió en su camino. Pero intenta como puede, que está totalmente perdido. Usted está frustrado, enojado y asustado. Al principio piensas que algo debe estar mal con usted, que y' es tu culpa. ¿Te acuerdas de un libro que, una vez leído el pensamiento positivo. Esforzarse más, persistir, pensar en positivo, y la sonrisa. Pero eso no y' t trabajo. Sólo te hace sentir culpable, ¿recuerdas? Finalmente se llega en preguntar direcciones y, finalmente, descubre que el cartógrafo había cometido un error. Toda la energía que gasta se perdió debido al mapa, no a causa de su falta de pensamiento positivo, la energía, el ingenio, la perseverancia, España compromiso, o la inteligencia.
Vemos el mundo, no como es, sino como SOMOS.
Interpretamos nuestras experiencias a través de nuestros mapas mentales sin siquiera cuestionar su exactitud. Es natural suponer que la manera de ver las cosas no es sólo la forma en que realmente son, pero la forma en que debe ser. Nuestras actitudes, decisiones y acciones crecen fuera de estos supuestos básicos. Suponemos que nuestra realidad es la única realidad.
Al aprender a reorganizar nuestros mapas para que coincida con las cosas como son y no como queremos que sean, podemos eliminar una gran cantidad de estrés, pero primero tenemos que reconocer que existen otras posibilidades
Tal vez es hora de repensar su forma de pensar Hotel  ..;