¿Es su hijo Luchando?

Si usted tiene un niño que parece sobresalir en todo lo que él o ella hace en el ámbito académico entonces usted es muy afortunado. Esto no es algo que todos los padres es capaz de informar al hablar de sus hijos. Hay momentos en que los niños tienen dificultades en la escuela. Cuando esto sucede, puede ser muy estresante para los padres como para el niño. Sin embargo, hay maneras de identificar si su hijo tiene dificultades. Una vez que son capaces de reconocer los signos y verificar que no es un problema, usted puede comenzar el proceso de identificar lo que está creando el desafío. Cada niño es único y los padres tienen que desempeñar un papel activo en ayudar a sus hijos a tener éxito en su educación.
En primer lugar, vamos a explorar algunos de los síntomas comunes que usted debe buscar cuando su hijo tiene dificultades. Uno de los principales síntomas de un niño que lucha está fallando grados. Esto debería ser una bandera roja para cualquier padre. Tómese el tiempo para mirar a su hijo y' s el trabajo escolar y notas de progreso. Si usted no ha estado recibiendo ningún papel graduadas de su hijo o de su maestro, entonces definitivamente tiene que llamar o escribir a su hijo y' s maestro y solicitar una reunión. La comunicación es la clave y hay que estar atentos con esta otra manera, si no se presta atención, su hijo podría caer a través de las grietas y obtener demasiado lejos para recuperarse. He experimentado esto de primera mano este año con mi hija y' s profesor de Inglés
Mi hija está en quinto grado, y desde el comienzo del año ha tenido una tarea permanente.. Cada Lunes una lista de palabras de vocabulario llega a casa por la que es para alfabetizar ellos, escribir cada palabra cinco veces y luego use cada palabra en una oración completa. El problema es que mi hija nunca parece estar familiarizado con las palabras, de su uso o la pronunciación. Cada semana ella lucha y cuando le pregunte por qué siempre tiene el mismo comentario, mi maestro nunca pasa sobre la asignación de la clase. Me enfrenté a la maestra, le pregunté acerca de las lecciones y le pregunté si él revisó la tarea en clase los viernes o si son devueltos a los alumnos con los comentarios más tarde. Increíblemente, su respuesta fue no. Él me dijo que él acaba de tener un ayudante comprobar que fuera lo más completo y luego los tira a la basura.
Otra señal de que su hijo tiene dificultades puede ser un aumento de la ansiedad cuando es el momento de ir a la escuela. Usted puede notar que todas las noches cuando llega el momento de prepararse para el día siguiente, su hijo se vuelve muy ansioso. Una muy gran indicador de problemas es cuando se intenta llevar a su hijo a la escuela y que finge estar enfermo o simplemente se niegan a ir. Esto puede causar mucho estrés entre padres e hijos. Esta es una señal de que es necesario abrir algunas líneas de comunicación con su hijo, sus maestros y tal vez otros funcionarios de la escuela para ayudar a determinar lo que está pasando. Podría ser tan simple como su hijo tiene una prueba de que no se han preparado para o complejo como su hijo desarrolle física y mentalmente y que no saber interpretar los cambios.
También puede observar que él o ella no quiere para discutir su día con usted. Cuando los niños entran Middle y High School esto a menudo sucede a medida que los niños se vuelven más independientes. Sin embargo, don &'; t renunciar acaba de empezar pidiendo mejores preguntas. En lugar de cómo era la escuela hoy o lo que has aprendido hoy? Usted puede tratar de preguntar qué era una cosa que realmente le pareció divertido, extraño o interesante hoy en la ciencia o el arte de clase? Por lo general obtener una, larga historia animada sobre cómo uno de sus amigos o compañeros de clase hizo una pregunta tonta o malinterpretado la asignación. Estas preguntas nos mantienen hablando y me permitirá echar un vistazo a mi hijo y' s la vida, puedo averiguar quiénes son sus amigos y qué temas son importantes para ellos en este momento
Tercero, esté atento a los informes de conducta relacionados con su hijo.. La escuela debe notificarle si su hijo se está metiendo en problemas, mientras que él o ella está en la escuela. Si su hijo de repente empieza a tener problemas de conducta en la escuela, entonces usted necesita para cumplir con todas las personas que tienen un interés o información sobre su hijo en la escuela, incluyendo maestros, personal de parque infantil, padres, padrastros, hermanos y su hijo. Es necesario determinar qué está causando los comportamientos. ¿Sabes quién es su hijo y' s son amigos? ¿Ha habido un cambio en el país, tales como un movimiento, un divorcio, un hermano en movimiento dentro o fuera, o cuestiones de salud que puedan afectar a su hijo y'? S comportamiento Inscríbete GRATIS ahora, puede haber cualquier número de razones por las que su hijo puede estar luchando. Haga todo lo posible para identificar y eliminar los conflictos que puedan tener allí orígenes en el hogar. Una vez hecho esto, comenzar con lo obvio. Él o ella puede tener dificultades para oír o ver la pizarra durante las clases. Pídale a la enfermera de la escuela para la prueba de audición y sitio de deficiencias y solicitar que su hijo se trasladó a la parte delantera de la sala de clases. Él o ella puede ser intimidado por otro estudiante, grupo de estudiantes, o incluso un profesor. Puede haber grandes factores de estrés en el hogar que están contribuyendo a la ansiedad y la falta de voluntad para asistir a la escuela un pozo. Por esta razón, es importante que usted se asocia con las autoridades escolares. A menudo, esos funcionarios, consejeros y maestros reconocen señales delante de los padres. La comunicación abierta y directa es la única manera de empezar a ayudar a su hijo.
A veces es muy fácil trabajar con profesionales de la escuela y los maestros con el fin de recuperar a su hijo la ayuda que él o ella necesita. Tome Linda como ejemplo. Ella comenzó a recibir informes de que su hija no estaba completando sus tareas durante la clase. Debido a esto, ella se estaba quedando atrás en sus estudios y sus calificaciones fueron cayendo. Linda inmediatamente en contacto con la escuela y su hija y' s los maestros para determinar qué puede estar causando este problema y lo que podrían hacer para ayudar a su
Tras una larga investigación entre los profesores y Linda, se descubrió que Kasey estaba teniendo problemas con. algunos de los otros niños en el patio de recreo. Ella fue superada con el estrés y la preocupación acerca de lo que iba a mantener cada día para ella y ella se estaba centrando en su miedo, más que en sus estudios. Una vez que el problema se dio a conocer, los funcionarios de la escuela pudieron dar los pasos necesarios hacia la disminución de la incidencia, incluyendo hablar con otros padres, que alivió Kasey y' s el estrés. Los maestros y directores acordaron comunicarse con Linda a través de correo electrónico cada semana y ella se dio informes de calificaciones cada semana. Ella era capaz de tener una relación efectiva con la escuela que desafiantemente benefició a su hijo.
Esto no sucede todo el tiempo. No todos los padres son tan afortunados. En realidad, si usted toma un poco de tiempo y considerar Adam &'; s historia entonces verás que hay algunos funcionarios de la escuela que no son de mucha ayuda en absoluto. Adam &'; s hija estaba luchando con terminar su trabajo también. La escuela no se molestó en informar a Adán de este problema y terminó los primeros nueve semanas del año escolar con bajas calificaciones. Cuando Adán en contacto con la escuela para preguntar por qué no se le había informado de que su hija estaba luchando en sus clases, los maestros le informaron de que habían enviado notas a casa con su hija y que no recibieron ninguna respuesta de Adán. Habían asumido que él sabía que había un problema y que estaba tratando con el problema en casa. Por desgracia, este no fue el caso y ahora su hija estaba fallando y era tan atrasado que iba a ser casi imposible ponerse al día.
Cosas como estas suceden todo el tiempo. Los padres deben permanecer en constante comunicación con sus hijos y' s maestro. También deben hablar con sus hijos sobre una base diaria sobre lo que está pasando en la escuela y descubrir cualquier problema que su hijo puede estar enfrentando. Los padres no pueden asumir que todos los educadores comunicarse eficazmente con ellos. Este no fue el caso de Adán y es muy a menudo no es lo que sucede.
Cuando los padres se comunican con los oficiales de la escuela que son capaces de ayudar a sus hijos antes de que sea demasiado tarde. Cuando los padres se dedican también pueden ayudar a determinar la causa de las complicaciones. Puede ser tan sencillo como mover a un niño al frente de la clase para que él o ella puede ver el tablero. Los problemas a menudo pueden evitarse o resolverse rápidamente por tener un hijo y' s de los ojos o la audición evaluados. La conclusión es que los padres tienen que desempeñar un papel activo en su hijo y' s vive no sólo su educación. Tienen que hacer mejores preguntas y tienen que insistir en que la escuela y los maestros hacen lo mismo Hotel  .;