Gestión y Liderazgo: un continuo de Teach y Release

Durante años I &'; he estudiado las teorías de gestión y liderazgo. Todo el mundo dice básicamente lo mismo. Los administradores gestionar y líderes conducen. Todo el mundo quiere hacer lo mismo — plomo y no manejar.

Al pensar en este enigma mientras habla con un cliente ejecutivo, se me ocurrió que los buenos líderes son también buenos gestores. En otras palabras, y' no es una cuestión de ya sea de gestión o líder; it &'; sa cuestión de hacer ambas cosas y hacerlas en el momento adecuado. . Saber cuándo manejar y saber cuándo liderar

Nuestro trabajo como gerentes es asegurarnos de que nuestros y" la gente &"; hacer su trabajo. Se nos dice que mantener nuestras personas que hacen lo que hacen de una manera productiva. Asegúrese de que vienen a trabajar a tiempo, salir a tiempo, y llevar a cabo de manera eficiente. Para algunos gerentes esto significa mirar y micro-gestión de los supervisan. Para otros, significa hacer el trabajo ellos mismos para asegurarse de que el trabajo se hace correctamente. Recientemente alguien dijo esto durante uno de mis talleres: “ It &'; s mucho más fácil que hacerlo yo mismo, y" ella dijo. Los buenos gerentes don &'; t hacer ninguna de esas dos cosas. La esencia de una buena gestión es enseñar y liberación. Se necesita más tiempo, sí. Pero, en el largo plazo, se ahorra tiempo.

El enseñar y liberar teoría significa ajustar su estilo de gestión de liderazgo, según sea necesario. El liderazgo es todo acerca de la motivación de la construcción de la confianza. El liderazgo es todo sobre inspirador. Algunos dirigentes piensan que inspiran por negligencia. En otras palabras, ellos creen que si dejan que la persona sola, darles ninguna guía, inspira el aprendizaje. Otros creen que inspiran por la celebración de las zanahorias. Si te doy algo, usted y' ll realizar su trabajo de la manera que yo quiero. Un buen liderazgo significa tomar el tiempo para construir confianza y para inspirar a través de una comunicación sólida. Un buen liderazgo significa dejar ir cuando sea el momento adecuado y echar una mano cuando sea necesario. . La enseñanza y la liberación de

Aquí y' es como la buena gestión y el buen trabajo de liderazgo en tándem en el Teach y Release modelo:

Etapa 1: La etapa de aprendizaje. En esta fase la persona no sabe nada acerca de la tarea. Él es nuevo en la tarea y desea aprender cómo hacer el trabajo. En la etapa 1 el gerente debe manejar. La persona que quiere el entrenador para dirigir y para mostrarle qué hacer. ¿Cuál es el comportamiento aceptable? ¿Cómo es una tarea completada parece? ¿Cuáles son las expectativas? Cerrar dirección significa administración estrecha

Etapa 2:. La etapa de confianza. En esta fase la persona sabe hacer la tarea, pero aún no se siente cómodo con hacerlo. La persona teme que podría cometer un error. El gerente le permite ir de los reinados y permite a la persona a hacer la tarea solo. Incluso el gerente permite a la persona a cometer errores. La persona aprende de los errores y aumenta la confianza en hacer la tarea. El gerente se mantiene cerca, pero no demasiado cerca. La persona se siente inspirado por su confianza en hacer la tarea y por el gerente y' s voluntad de permitir que aprenda por su cuenta y para dar apoyo cuando sea necesario. Imagine un niño que aprende a caminar. El niño se levanta y se cae. El padre permite que el niño se caiga, pero protege al niño de caer por un acantilado. En la etapa 2 el pesebre se convierte en útiles que los padres

Etapa 3:. La etapa de Realización. En esta fase la persona está completando la tarea con confianza. El entrenador aún se despide en la terminación final y ajustes y enseña a medida que avanza. En su mayor parte, sin embargo, la persona que está completando la tarea con éxito sin la interferencia de la gerente.

Etapa 4: The Go Etapa Letting. Por último, el director se convierte en un líder. Para ello significa dejar ir de la tarea. En la Etapa 4, el líder le dice a la persona, ya no tiene que revisar el resultado final. Él le dice a la persona, y" tengo confianza en usted para completar la tarea con éxito y" El líder le permite ir a la persona continúa haciendo la tarea, no a causa de la presión o las zanahorias. La persona que realiza la tarea con excelencia porque quiere. Esa es la esencia de la motivación y el mdash; hacer algo porque quieres

Como se puede ver en el estudio de la Teach and Release modelo, las funciones de gestión y de liderazgo se ejecutan a lo largo de un continuo.. Existe más de gestión en las primeras etapas y menos en las últimas etapas donde las superficies de liderazgo. ¿Quién quiere un gerente que no da ninguna dirección desde el primer momento? ¿Quién quiere un líder que micro-gestiona una tarea que puedes hacer con los ojos vendados?

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