Las cosas que Emocional Adjunte niños

Un número de padres en nuestro programa de educación de la primera infancia están preocupados por hábito binkie de sus hijos. Algunos de
los padres quieren nuestra ayuda para tratar de acostumbrar a sus hijos lejos de sus artículos de uso personal. ¿Cómo hacemos clara a
padres por qué Binkies, mantitas y botellas son importantes para su hijo? Si bien apoyamos los niños que tienen la comodidad
artículos, ¿Tiene alguna sugerencia para la organización, y qué hacer si uno de los padres sea inflexible en romper un poco de un niño?
Niños en edad preescolar y niños a menudo se involucran emocionalmente a objetos tales como chupetes , mantas y botellas, sobre todo cuando están en algún tipo de programa de cuidado infantil la formación de docentes de preescolar. Las largas horas de desconexión desde la comodidad de sus padres y su hogar pueden dejar algunos bebés y niños pequeños asustados y
nervioso. El factor más importante en la vida de un niño es la conexión que hace a otros seres humanos; la habilidad para
bono le afectará a su vida. Un niño puede empezar a formar estrechos lazos con los cuidadores, pero incluso en el mejor programa
, frecuentemente hay una alta tasa de rotación para los maestros. Visualice la sensación de pérdida y abandono que algunos niños
deben sentir cuando tales aspectos vitales de su vida van cambiando. Es por estas razones que los niños suelen
aficionado a sus Binkies, mantitas, y botellas.
Además de satisfacer su necesidad de unión, los niños usarán elementos de confort para morder. Los seres humanos nacen con la Red impulso de morder; morder satisface una necesidad de tocarlos. La mayoría de los pediatras de la formación del profesorado Mumbai, sin embargo, sugieren destete bebés al año de edad, y los dentistas aconsejan de "caries de la botella del bebé," una condición que ocurre cuando los bebés toman leche de las botellas mientras se queda dormido. A pesar de que estas son sugerencias sólidas, piensa en las veces al
llorando niño o niño deben esperar que se celebrará, hablado, o tienen sus necesidades básicas que afectan y físicas se conocieron mientras en
su atención a la primera infancia. Sociedad permite adultos para reducir su estrés bebiendo café, té, refrescos y alcohol
o fumar un cigarrillo. ¿Cómo negar a un niño la base de la comodidad que viene de la celebración de una manta favorita o morder en un chupete o biberón?
Como cuidador, con el tiempo en un premio, puede negarse a aceptar tratar con Binkies, mantitas, y botellas, pero
hay soluciones fáciles a algunos de los problemas reales. Marque cada binkie con el nombre del niño y colgarlos en
ganchos donde se puede llegar a ellos. Mantenga una pequeña pileta de agua suave de cloro en un estante alto para que pueda lavar una binkie después de su uso. Rellene biberones con agua caliente por la hora de la siesta. Durante el día, asignar a cada niño una botella de un estilo diferente
y color, etiqueta con su nombre y mantener las botellas en una hielera de autoservicio con hielo azul. Ponga
mantas en cubículo del niño cuando no está enclavado.
Manual Cada pre profesor primario
del programa de entrenamiento debe incluir una declaración introducida en el niño de la política relativa a los elementos que traen
comodidad. Si un estrés de los padres la retención de tales artículos, una fuerte director hablará con los padres acerca de los
necesidades emocionales de sus hijos, señalar la atención de la primera infancia y la política del programa de educación, y actuar como un partidario para el niño. Si hay una necesidad médica genuina de retener un chupete o un biberón, le ofrecemos las siguientes estrategias: 1) dar una gran cantidad de confort físico y emocional adicional al niño cuando está bajo estrés; y 2) encontrar la manera de desviar el niño, ayudando a encontrar un juguete u otro alternativo para jugar.
Cuándo debemos pedir a los niños que renunciar a estos preciados objetos? La mayoría de los niños les superan entre dos y tres años de edad. Si un niño
todavía confía en ellos a los tres años, comenzará una transición lenta. Recuerdo una niña, Amy, que se acercaba a los tres años. Ella todavía quería su botella, pero ella se movía desde el programa de niño en el preescolar. Durante el mes antes de cumplir los tres, que se diluyó lentamente su botella con agua, lo que explica que después de su cumpleaños ella sólo tendría una taza. Cada mañana me acurruqué con ella, animando y distraerla. Por su cumpleaños, ella estaba dispuesta a renunciar a su botella y entrar en un nuevo programa Restaurant  .;