Rompí las reglas y todo lo que tengo gritó en!

¿Alguna vez se preguntan lo que hace que una consecuencia efectiva?

¿Cuántas veces usted envió a su hijo a su habitación para misbehaving- sólo para comprobar él 20 minutos más tarde que a él el nivel cuatro de sus "disparar 'em up" videojuego favorito de completar? O ¿cuántas veces ha dicho a su hija más joven que ha perdido la oportunidad de ir en una familia planificada outing- sólo para cambiar de opinión más adelante porque conseguir una niñera era demasiado caro?

Como padres, no siempre ponemos un montón de pensamiento en las decisiones que tomamos en cuanto a la disciplina, sobre todo cuando se trata de elegir recompensas o consecuencias efectivas. Estamos muy a menudo escogemos una consecuencia sobre la base de conveniencia, no la lógica. Como resultado, nuestro proceso de consecuencias que administran termina siendo igual de impulsivo como el mismo comportamiento que justifica la consecuencia de nuestro hijo.

¿Cómo se puede evitar esto? En pocas palabras, se llama planificación.

Piense en malos comportamientos comunes de su hijo y desarrollar un plan para tratar con ellos. Desarrollar un plan lógico, que se relaciona con el mal comportamiento.

Por ejemplo, España

Si su hijo está jugando juegos de video en lugar de estudiar = restringen videojuegos para 24-48 horas.

Si su hija se niega a usar el cinturón de seguridad = no consigue paseos a los lugares que quiere ir.

Si su hijo está tomando el pelo o hacerse daño al perro = se puede recoger las pequeñas "bombas perrito" en el patio.

Si su hijo destruye deliberadamente propiedad = él o ella debe ganar el dinero necesario para pagar por ello.

y así sucesivamente

consecuencias efectivas comparten las siguientes cualidades:

1. Se les da inmediatamente después de la mala conducta. Esto es especialmente cierto para los niños más pequeños.
2. Se les da de una manera todavía asertivo calma. Evite ser demasiado pasiva o demasiado dura.
3. Se refieren a la mala conducta. Vea los ejemplos anteriores.
4. Son justo. Mala conducta grave merece una consecuencia grave, pero recuerde que debe mantener las cosas en perspectiva.
5. Se les da consistentemente. La inconsistencia tiende a causar más confusión y más problemas.
6. Se utilizan para enseñar al niño, no para "desquitarse" con el niño. "Obtención incluso" sólo causará resentimiento y puede socavar todo el proceso de disciplina.

Sin una planificación adecuada, los padres podrían encontrarse administrar consecuencias que son ineficaces y /o contraproducente. Algunos ejemplos de consecuencias ineficaces (si aún quieres llamarlos consecuencias) son:

Gritando o regañan: Los niños tienen una habilidad innata para sintonizar estos y por lo general terminan yendo sobre su negocio con poca o ninguna preocupación.
Avergonzar o Criticar: Esto no sólo es ineficaz, sino que crea resentimiento, humillación y una autoestima dañada Amenazas
vagas: ". Si lo haces de nuevo, voy a tomar sus privilegios de la computadora de distancia , "es mucho más eficaz que el" Ya basta, o vas a estar en un gran problema "Consecuencias
abrumadoras: OK, así que estabas muy molesta cuando a tierra a su hijo durante tres meses porque era quince minutos pasados toque de queda en una noche de escuela. ¿Es realmente justo? Ser realista. Si usted tiene que esperar hasta el día siguiente para determinar consecuencia- justo y luego hacerlo. No le dé consecuencias cuando no están preparados emocionalmente para.

Las consecuencias deben ser desagradable, pero nunca perjudicial o degradante. Su hijo debe salir con dos cosas después consecuencia se da: su dignidad & una nueva perspectiva Restaurant  .;