¿Dónde está la fuerza de su hijo? El fortalecimiento de la autoestima en los niños con discapacidades de aprendizaje

Tener una discapacidad de aprendizaje es agotador. Si su niño tiene TDAH, o una discapacidad de aprendizaje no verbal, o una discapacidad de aprendizaje de idiomas basado en, o Síndrome de Asperger no importa. Aprender de manera diferente de la escuela manera que se enseña es un trabajo duro.

Con el fin de obtener servicios educativos adecuados para un niño, hay que definir la diferencia o déficit. El niño tiene que dejar de hacer progresos con el fin de calificar para los servicios. Esto es simplemente cómo está escrita la ley, pero significa que un niño inteligente a menudo tiene que experimentar la frustración y el fracaso ante los servicios apropiados se ponen en su lugar. Incluso si los servicios son útiles, su entrega distingue al niño de otros alumnos y mdash; el niño tiene que salir de la habitación para el apoyo en lectura o matemáticas, o un maestro especial viene. Es una situación que puede desgastar la autoestima.

¿Qué hacer? ¿De dónde eres niño y' s fortalezas? Tal vez usted tiene algunos excelentes maestros en su escuela que saben dónde está su hijo tiene talento particular. Tal vez usted sabe y puede animarla a tener una oportunidad en una actividad no académica. Estas son las partes de la vida que los maestros y los padres pueden alentar para que el niño se siente competente, incluso dotado.

Una vez conocí a un profesor de arte que tenía un adolescente deprimido con discapacidad de aprendizaje no verbal en su clase. Ella elogiaron su habilidad y originalidad. Sus padres no tenían ni idea. El muchacho había estado tan abajo en sí mismo que denigró todo lo que hizo, incluyendo a su dibujo. Con el maestro y' s aliento que tomó algunas clases de dibujo y produjo algunos trabajos bien. Ayudó a cambiar su vida.

Otro estudiante que sabía que tenía problemas de aprendizaje no verbal estaba en el lado grueso. Sus padres querían que practican deportes de hacer ejercicio y practicar habilidades sociales, pero su falta de coordinación hizo imposible para él para disfrutar de cualquier deporte con una bola. Su papá le consiguió participar en un equipo de natación donde se destacó. Él estaba en un equipo, pero él estaba nadando a batir su propio tiempo. La natación también ayudó con su ansiedad.

Estos son sólo dos historias. Hay mas. Hay niños que están escribiendo poemas maravillosos, a menudo sobre sus desafíos. Otros que conozco están en equipos del habla o del debate. La lógica precisa que participan en esas actividades se adapte a su pensamiento también. Tocar la guitarra o cualquier otro instrumento musical puede proporcionar comodidad calmante. Otros niños que saben sobresalir en el tiro con arco

Es tan importante encontrar actividades en las que su hijo sobresale ya que es proporcionar tutores y habilidades sociales grupos Hotel  ..;