Futuro de la Educación con un ejemplo de Finlandia

Futuro de la Educación

&';. Puedes darles tu amor, pero no vuestros pensamientos, España Porque ellos tienen sus propios pensamientos
los Puedes abrigar sus cuerpos, pero no sus almas,
Porque sus almas habitan en la casa del mañana, España, que no se puede visitar, ni siquiera en sus sueños.
Puedes esforzarte en ser como ellos, España, pero no procures hacerlos como vosotros.
En la vida no retrocede ni se detiene en el ayer y'.

Kahlil Gibran, en los niños

Líderes Educar

No podemos tratar de preparar a nuestros niños para las carreras de el futuro. Vivimos en un mundo tan dinámico que lo que era una norma de hace 10 años, es casi seguro que no va a ser nuestra realidad en 10 años. La educación del futuro es mucho más desafiante, moviéndose más lejos y '; ortografía y fórmulas &'; hacia el desarrollo de pensamiento cognitivo donde los niños se les da herramientas para desarrollar su-propio mundo, cuando su tiempo viene.

Educación y Futuro Tendencias

Apple, Microsoft, Amazon, Google, por nombrar sólo unos pocos, todos comenzaron como pequeñas empresas con unas pocas personas con una idea, un talento, y la motivación para innovar. Así que, para educar a los líderes e innovadores del futuro, necesitamos un sistema educativo que fomenta el amor por el aprendizaje y promueve la creatividad y la innovación.

Lecciones de Finlandia

Finlandia es el icono de la educación de este siglo reformar el éxito, con sus estudiantes de ganar en varias ocasiones todos los mejores resultados en los rankings internacionales. Algunas cuatro décadas después de Finlandia revisó su sistema educativo, muchos países tratan de aprender de su ejemplo.

Así que, ¿cuáles son las lecciones que podemos aprender del modelo educativo en Finalizar

1. Finlandia tienen las escuelas públicas solamente, el país ha cerrado todas las privadas. Antes de la reforma, Finlandia tenía grandes diferencias de aprendizaje entre escuelas, con los estudiantes urbanos normalmente superando a sus pares de bajos ingresos. Hoy en día, los estudiantes hacen bien, independientemente de su condición socioeconómica.

2. La visión de Finlandia es que cada niño tiene algunos talentos y los que luchan en ciertos temas se dan un asistente para ayudarles en su progreso. Nadie se queda atrás.

3. Dentro de su reforma educativa, los finlandeses han al principio, eliminado la práctica de separar a los alumnos en las diferentes pistas con base en sus resultados de las pruebas, y luego eliminado los exámenes por completo. Niños finlandeses nunca toman una prueba estandarizada. Las pruebas no se utilizan para comparar los alumnos o maestros o escuelas entre sí.

4. Los niños en Finlandia empiezan la escuela primaria a los siete años. La idea es que antes de que el tiempo que aprenden mejor a través del juego, y por el momento en que llegan al ambiente escolar que están dispuestos a comenzar a aprender.

5. La enseñanza es una prestigiosa carrera en Finlandia y los profesores son muy valorados. Se requiere que todos los maestros tengan más altos grados académicos y esto garantiza la alta calidad de la enseñanza
.

6. Los maestros altamente capacitados tienen autonomía para tomar decisiones sobre qué y cómo enseñar, participan en el diseño del plan de estudios de su clase, con el apoyo de las normas nacionales muy magras (con menos de 10 páginas de orientación para toda la matemática, por ejemplo ). Los finlandeses también se aseguró de que los maestros competentes que pueden dar forma a las mejores condiciones de aprendizaje para sus alumnos están en todas las escuelas.

7. Los profesores mantienen los mismos alumnos en sus aulas durante varios años. Esto ayuda a desarrollar la confianza entre el profesor y los estudiantes.

8. Los niños estudian en un ambiente relajado e informal y los maestros usan métodos que fomenten y '; pensamiento y ' ;, la experimentación, el trabajo del proyecto, y la colaboración. En una clase típica, los estudiantes no serán sentados escuchando al profesor, que estarían trabajando con otros estudiantes en grupos pequeños, la realización de proyectos o la redacción de artículos para su propia revista. La independencia crianza profesor y el aprendizaje activo, lo que permite a los estudiantes desarrollar habilidades para comprender y resolver problemas.

9. Escuelas finlandesas son generalmente pequeños con relativamente pequeñas aulas (en torno a 20 años). Todos los estudiantes reciben una comida gratis diaria, atención médica gratuita, el transporte y los materiales de aprendizaje. También tienen un montón de días de fiesta -. En comparación con los europeos, los niños finlandeses pasar el menor número de horas en el aula

El éxito del modelo Finalizar no está dentro de un entorno basado en la competencia que está muy confiando en los exámenes, pero se basa en la idea de que menos puede ser más. Hay un fuerte énfasis en las escuelas relajados que nutren la creatividad, el cuestionamiento y análisis tema en profundidad. Arte, música y los deportes son parte integral de todos los niños y' s currículo

Alternativa Escolarización y Acabado Modelo

Es interesante que algunas de las escuelas alternativas y '; fundadores del siglo pasado (Steiner y Montessori) han trabajado en los mismos principios exactos cuando la configuración de sus escuelas del futuro. Su conocimiento de los patrones de la naturaleza y desarrollo de los niños humanos han influido en los pioneros del cambio educativo que está sucediendo durante las últimas décadas.

Sir Ken Robinson, experto reconocido internacionalmente en la creatividad humana, hablando de la reforma educativa en el vídeo "Cambio de Educación Paradigmas", invita a las instituciones educativas a repensar sus políticas que promueven la competencia como motor clave de la mejora educativa. . De hecho, la experiencia finlandesa muestra que el enfoque en la creatividad y la cooperación puede conducir a un sistema de educación donde todos los niños aprenden bien

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