Desarrollo del cerebro en los niños pequeños ...

El período de la niñez temprana significa que no sólo tiene el niño y' s cerebro desarrollado hasta el punto donde los pensamientos complejos pueden estar compuestos y acordaron, pero eso arrogancias, también, puede ser instruido sobre una base tan sistemática que, a menos alterado deliberadamente, pueden durar toda la vida! Y sin embargo, es en los años de cuatro a siete de que el niño se convierte en la forma primitiva del ser humano completo que está destinado a ser. Es en esta fase que pasa de ser el niño algo universal a un ser humano altamente adaptada que puede razonar, mostrar gustos y disgustos fuertes y sutiles, e interrelacionar social hasta el punto que incluso se puede desarrollar amistades fuertes.

Estas son algunas propuestas de Programa de la Primera Infancia para ayudar a esta expansión:

Inspiración Académica - Los niños, felizmente, son capaces de estimular intelectualmente! El papel del padre o cuidador en esta área, por lo tanto, es ofrecer un ambiente que sea favorable para jugar. Esto significa que no sólo ofrece los simples juguetes, sino también el acceso a las áreas de juego, parques y otherkids jugando — y el tiempo en el que un montón de ocupar en juego. El período de cuatro a siete años de edad, también está entusiasmado de aprender sobre el mundo, para el que la vida cotidiana ofrece un sinfín de fuentes emocionantes de descubrimiento! Para el chico joven con ganas, la experiencia de aprendizaje es vaga del juego. Los libros ilustrados, libros del alfabeto y cebadores de análisis tempranos, canciones infantiles, témperas, etc. tratan fuentes interminables sobre cómo realizar y la inspiración. Y nada puede igualar la alegría de que le lean por un padre amoroso!

La inspiración emocional. Como todos somos criaturas de la emoción, los niños de todas las edades deben ser estimulados emocionalmente, el sine qua non de toda emoción derivada del amor de los propios padres. Con el amor de los padres como un hecho, todas las cosas buenas fluyen desde allí. El amor propio, el amor de los padres, a cambio, el amor de los demás y el mdash; todas estas formas de amor son dependientes de amor de los padres. Si el niño ha establecido este amor a través de su ser a corto, entonces él puede florecer como un ser humano amar a sí mismo a lo largo de su vida. Los padres también deben hacer accesibles otras cosas tradicionales de amor, siempre que sea probable, con juguetes como muñecos de peluche y criaturas reales para mascotas. También deben generar una atmósfera que es rica en las creaciones de los sentimientos humanos, como la música.

societal Estimulación de Formación de Profesores de Preescolar. Estimulación Social surge sobre todo en la familia. La hora de comer con toda la familia son una necesidad; unos fundamentos son más importante que esto. Después de eso, cualquier actividad de la familia melodiosa es ventajoso. Encuentros con otras familias con niños de la misma edad también son valiosas, ya que esto ayuda a los niños más tarde, cuando la creación de sus propios amigos en la escuela y en la comunidad. Estos encuentros también permiten que los niños son testigos de las relaciones amistosas entre los adultos. Deportes económicos a esta edad, si se introduce en absoluto, deben introducirse de forma no competitiva, como el ganador-perdedor vibrante tomada en serio, no es saludable para los niños

Tomados en conjunto, estos y". Áreas de desarrollo y " ;, ya que están tan ironicallydenoted a, organizar las alegrías de la vida! .

Conclusión

Si el niño experimenta la alegría como un niño, seguramente perseguirlos por el resto de su Hotel