Un truco para ayudar a los niños a desarrollar autodisciplina

Tenemos la libertad de elegir cómo actuamos, lo que decimos, cómo respondemos a las situaciones, cómo tratamos a otras personas, y cómo hacer frente a un impulso. También elegimos nuestro diálogo.

Cada elección, no importa cuán pequeña sea, siempre va acompañado de un costo, una consecuencia o resultado. Los economistas se refieren a “. Los costos de oportunidad y" Si, por ejemplo, ver un programa de televisión, que estaba en el y" costo y" de no hacer otra cosa. Si usted se enoja y patear la máquina que está trabajando, el costo o la consecuencia puede ser un dedo del pie roto. Si crea una relación con un servidor en un restaurante al pedir el servidor y' s nombre, el resultado puede ser un mejor servicio

personas auto-disciplinado hacen un punto para pensar antes de actuar o hablar.. Piensan en el que cada elección particular dará lugar, si algo positivo o negativo. Piensan por delante para ver si van a estar satisfechos con la consecuencia de que una elección particular traerá. Si están satisfechos, siguen adelante en esa dirección. Si no, piense de nuevo y deciden actuar o hablar de una manera diferente que traerá una consecuencia que puede más feliz de aceptar.

Así que, ¿cómo ayudar a un niño a ser más auto-disciplinado? La clave está en perfeccionar la habilidad de hacer preguntas reflexivas, que son preguntas que incitan al niño a pensar. It &'; s no es necesario para el joven para decirle a los padres lo que los pensamientos son. It &';. S basta con plantear las preguntas

Si usted hace una pregunta de una manera tranquila, el joven va a pensar en ello, incluso si el niño no va a admitir un error o compartir ideas con ustedes. De hecho, y' s incluso una buena idea decir, y" Usted don &'; t necesidad de decirme lo que usted y' re pensar. Ese y' s no tan importante. Lo que es importante es que seas honesto contigo mismo y"

Por supuesto, uno de los padres puede ser frustrado y enfadado dejar escapar una de estas preguntas:.

“ ¿Por qué hiciste eso? y" Hotel “? ¿Qué demonios estabas pensando de decir que y" Hotel “ ¿Cómo pudiste hacer algo así y"?

Este tipo de preguntas ponen de inmediato a un niño en el lugar y el plomo a la defensiva y la confrontación. Animan a un niño que invente excusas, convertido hosca o desafiante, o culpar a sus acciones de las circunstancias o de otra persona. No tendrán la reflexión inmediata o responsabilidad
.

Si usted siente la necesidad de tener una consecuencia adecuada para la mala conducta o si desea establecer un procedimiento en caso de que la misma elección irresponsable se produce de nuevo, asegúrese de que lo que se elige viene de la joven. Por ejemplo, si usted siente que su hijo y' s sugerencia no es apropiado, por ejemplo y"? ¿Qué otra cosa y" hasta que ambos estén de acuerdo. Si el joven no tiene ideas, ofrecer una selección de varias sugerencias

O, su hijo podría decir algo así, y". Si lo hago otra vez, I &'; tendré que perder mi programa favorito de televisión y" Se podría decir, y" ¿Eso tiene algo que ver con esta situación particular y "?; La respuesta entonces podría ser, y" I &'; ll pedir disculpas, y" o si eso no es satisfactorio para usted, es posible responder con, y" ¿Y qué más y "?; Entonces, si se hace de nuevo, y' s muy claro lo que debería ocurrir. Se podría decir, y" ¿Qué fue lo que dijiste que debería ocurrir si se hizo de nuevo y "?; Usted encontrará que el joven tímidamente le dirá lo que se ha creado y luego seguir adelante con esa consecuencia.

Su hijo toma la responsabilidad por las acciones y exhibir la autodisciplina, que es el objetivo.
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desarrollo infantil

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