Q-Link ayuda a los estudiantes-Según el estudio

Como una persona que ha experimentado los beneficios del colgante Q-Link, como menos estrés, mayor atención, más energía y una sensación general de bienestar, estoy muy interesado en la tecnología Q-Link y quería compartir con ustedes el resumen de la QLink Clearwave sobre los niveles de ansiedad de los estudiantes. David A. Eichler, Ph.D., Universidad Holos, realizaron un estudio para examinar los efectos de QLink sobre los niveles de ansiedad. Los sujetos eran estudiantes y profesores en un entorno dentro de un ambiente CEM existentes escuela pública.

Hubo un total de 184 estudiantes, 93 hombres y 91 mujeres. La edad media de los sujetos fue de 12, de ocho y seis y- clases de nivel de grado en una escuela secundaria pública en el noreste de Kansas. Las personas tuvieron que completar cada uno de los dos estudios de referencia y cada uno de los nueve estudios de intervención para ser incluidos en el estudio. Noventa y un estudiantes cumplen este criterio.

El Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo de la Infancia (Spielberger, 1973), que es una encuesta estandarizada diseñada específicamente para cuarto de niños de 6to grado para evaluar los niveles de ansiedad estado y rasgo era el dependiente medir utilizada en esta encuesta. Los dispositivos QLink Clearwave fueron la medida independiente utilizada en el estudio. Los (sham) unidades activas e inactivas eran idénticos en apariencia. Los estudiantes fueron expuestos durante aproximadamente cinco horas cada día al dispositivo Q-Link (activo o simulado). David Eichler, los profesores y los estudiantes desconocían si estaban en un grupo con dispositivos activos o inactivos. Un diseño de grupo control de medidas repetidas doble ciego se utilizó para el estudio.

En el estudio, cada salón está equipado con un televisor a color de 27 pulgadas, un reproductor de vídeo, una computadora /monitor y una impresora para el profesor, dos o tres computadoras /monitores y una impresora para los estudiantes, así como un proyector de transparencias. Lecturas del campo electromagnético se tomaron usando un medidor TriField. Los niveles de exposición variaron dependiendo de diferente ubicación. Estudiante Zona de estar era 0 a 1 mg, Maestros y' s
Área de la Estación fue < 1 mg a 25 a 50 mg, Computadora /Monitor /Área de la impresora era 5-50 mg, Retroproyector 3mG a más de 100 mg y Televisión y vídeo < 1 mg

Los resultados de la Intervención de datos llegaron a la conclusión de que una prueba entre sujetos efecto del tratamiento indicó una diferencia estadísticamente significativa entre el tratamiento y las condiciones de las puntuaciones de ansiedad estado a un nivel de confianza del 94%, F (1. ) = 3,67, p = 0,059. La misma prueba no indicó una diferencia estadísticamente significativa entre las condiciones de tratamiento y control de las puntuaciones de ansiedad rasgo, F (1) =. 077, p = 782). Además las puntuaciones medias grupo QLink ansiedad estado disminuyeron en 3,0 puntos promedio, en comparación con sólo 1,9 puntos para el grupo de control inactivo

El estudio concluyó:. Y" Con la mayor atención en los resultados utilizando pruebas estandarizadas en la educación pública , un dispositivo que ayuda a reducir la ansiedad puede ayudar a las personas que, en particular, los niveles de ansiedad de desempeño experiencia en este tipo de pruebas. La reducción de la ansiedad puede afectar one &'; s la percepción de su entorno, lo que reduce los sentimientos de hostilidad, depresión, frustración, aislamiento, etc.

Es posible que la exposición prolongada a los dispositivos de SRT en las escuelas puede producir una serie en cascada de eventos que pueden ayudar a disminuir estos sentimientos, por lo tanto, la reducción de los niveles generales de violencia (incluidos los actos menos graves, como por ejemplo la lucha o la intimidación).

También es posible que el dispositivo SRT puede afectar la capacidad para obtener información de esquema educativo general s; ser procesados ​​y /o asimilados por el alumno y ' con más éxito. Si esto vale para ser verdad, los estudiantes pueden ser más propensos a concentrarse con éxito el material presentado dentro del plan de estudios, lo que resulta en lograr el dominio sobre todo el material de una manera más expedita
.

Si bien este estudio dió un efecto significativo de un dispositivo de SRT en la reducción del estado-los niveles de ansiedad, existe una pregunta contextual más grande. Hacer tales disminuciones tienen un impacto significativo en el estudiante y' s bienestar (validez social) y, en caso afirmativo, en qué dimensiones (académico, interpersonal, emocional, biológica y hellip;)?

Sin embargo, estos datos no proporcionan razonable prometer que los dispositivos de SRT, como el Clarus Q-Link Clearwave, de hecho puede permitirse un cierto grado de beneficio para las personas con respecto a la reducción de la ansiedad y".

Después de leer el estudio y las conclusiones anteriormente, es una confirmación de los beneficios que he recibido de que llevaba un colgante Q-Link Hotel  .;