Hablar en Público - es la cabeza de la línea

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Marco Tulio Cicerón; 3 de enero de 106 BC – 07 de diciembre 43 antes de Cristo, es ampliamente considerado como uno de Roma y' s grandes oradores y estilistas de la prosa. Usando sus talentos Obtuvo su manera de ser elegido cónsul, la oficina de clasificación más alta de la República Romana. Al final de su vida, se convirtió en un enemigo de Marco Antonio, que lo ataca en una serie de discursos. Marco Antonio (a través del Segundo Triunvirato) tenía Cicerón declaró enemigo del Estado y posteriormente asesinado en el 43 antes de Cristo. Su cabeza y sus manos estaban cortadas y clavadas en la tribuna en el Foro Romano, donde hablaron oradores

Y aunque muchas personas que piensan acerca de hablar a una audiencia imaginar consecuencias dramáticas similares, hoy y'. S la realidad es algo diferente : Vamos y' s consideran varios tipos de oradores, que la mayoría de nosotros puede referirse fácilmente a: la universidad profesores

Estudié ingeniería eléctrica y tuvo la oportunidad de presenciar un ejemplo notable de la fobia a hablar en público.. Ese profesor era un tipo brillante y más tarde fue nominado para ser una silla de nuestro departamento, pero el miedo a hablar en público realmente se interpusiera en su camino. Su conferencia fue una hora de dolor para él y para los estudiantes. Venía en una clase todo sudado y sacudió como una hoja; la mayor parte del tiempo que pasó la tartamudez, excusándose, y evitar el contacto visual con el público, por lo que sus alumnos impacientes y frustrados

Mi otro profesor tenía absolutamente ningún problema en hablar a una audiencia:. No tengas miedo, sin nerviosismo, ningún interés demasiado - sólo amonotone voz tranquila que describe la vida de los electrones. La única vez que me quedé dormido en clase fue durante una de sus conferencias. Comenzó muy casualmente: 20 durmientes fuera de un 100 en los primeros 10 minutos, hasta ahora nada especial. Una presentación digital de seguido. Ah, una vibración suave de la pantalla del proyector, y 30 más estudiantes se alejaron. En algún momento el profesor miró alrededor de la habitación (supongo que se perdió 50 personas durmiendo), y dijo que tal vez la pantalla del proyector se vería mejor si las luces fueron rechazadas. Eso fue todo para mí. Veinte minutos más tarde fui despertado por mi vecino y' s bostezo, sintió el calor de mi cuerpo en la silla, y se dio cuenta de que teníamos unos 5 sobrevivientes (3 fanáticos y 2 insomnes) guía

Afortunadamente había un profesor. cuya aparición en una sala de clase sería como una ráfaga de brisa fresca - despertar y refrescante. Recuerdo que todos comentamos que era nuestro mejor profesor para ese año. Nos quedamos con ganas de sus conferencias. Lanzar en una broma aquí y allá, se divertía y disfrutaba lo que estaba haciendo. Durante sus conferencias (y mientras estudiaba después) ya no era un estudiante de ingeniería aburrido, yo era un científico que fue descubriendo un problema difícil, real y relevante, algo que ansiaba de derecha desde el comienzo de la escuela.

¿Qué hace la diferencia? Bueno, cuando se piensa en otras personas dando discursos, tomar conciencia de la intensidad de sus sentimientos. Entonces PARAR y pensar en el próximo discurso que necesita o quiere dar, y tomar conciencia de la intensidad de sus sentimientos ahora. Note la diferencia. y" Bueno, usted me pidió que pensar en alguien más. Ese y' s diferente y" y- de lo que usted y'. estás haciendo ahora, pero si se piensa en dar un discurso desde un punto de vista de una de las personas de un público, mirarse a sí mismo dando un discurso, a continuación, su experiencia es completamente diferente

Ver las cosas desde una perspectiva diferente es una de las herramientas fundamentales que utilizamos at “ Mi momento de mayor orgullo y" para usted entrenar a un convertirse en un orador dinámico y atractivo Hotel  .;

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