Participación Religiosa: parte fundamental del desarrollo de los adolescentes
¿Cambia la religión la calidad del desarrollo adolescente? ! Según temprano y la investigación actual, que sin duda lo hace
Incluso los notables de la psicología del desarrollo, tales como, Piaget, Erikson y Elkind, reclaman la participación religiosa a ser una parte integral de los niños y' s la salud psicológica Los psicólogos están de acuerdo, sin embargo, que la comprensión de las creencias y prácticas religiosas no está presente en los niños pequeños, sino que se desarrolla a través de la infancia. Y y' s no hasta que los niños llegan a las edades de 7 a 8 que sus cerebros son capaces de asimilar la teoría religiosa en la conducta práctica Entonces, ¿qué son estos beneficios fundamentales que la religión ofrece a los jóvenes.? Desempeña un papel importante en las siguientes maneras: 1. El desarrollo de la identidad: Todas las categorías anteriores juegan un papel importante en la los resultados de los niños y' s los niveles de autoestima, la autoestima y la confianza. Al igual que los adultos, los niños miden su valor en función de su acción, un sentimiento de pertenencia y de la calidad de su logro. Parece que la participación religiosa regular tiene un impacto positivo en aquellas categorías que influyen en los jóvenes y' auto-imagen y auto-evaluación. Los mejores deseos para usted y su familia
One &'; s la identidad del doesn &'; t simplemente consisten en fortalezas e intereses, sino también de los sistemas de valores, las creencias morales, comportamientos, etc. Donde los valores sociales cambian por generación, los valores religiosos tienden a permanecer constante a través de las generaciones que dan los jóvenes la sensación de estabilidad y la conexión a las personas de diferentes grupos de edad.
2. Sentido de pertenencia:
Uno de los aspectos más importantes para el desarrollo de los adolescentes es un sentido de conexión y pertenencia. Religión menudo ofrece una visión del mundo de inspiración y esperanza dentro de a &'; comunidad y' que practica públicamente la misma perspectiva. Esta comunidad se pega a menudo juntos y cuando la comunidad es lo suficientemente apretado, los jóvenes tienden a adaptar un miembro del grupo como modelo a seguir.
3. Comportamiento y orientación de toma de decisiones:
Los niños que son asistentes regulares de una institución religiosa desde temprana edad son más propensos a absorber las creencias, valores, principios y directrices de la religión practicada y aceptarlos como válidos. Estos valores y la moral se convierten arraigada en su identidad y tendrán un impacto en el comportamiento a lo largo de la adolescencia y en la edad adulta; las enseñanzas también tienden a influir en sus planes para el futuro.
4. Competencia social:
religiones enseñan a sus seguidores acerca de la forma ideal de vida (por ejemplo, la forma de tratar a la gente, la forma de tratar a uno mismo, lo que debe evitar, lo que a abrazar). Una amplia cantidad de investigación se ha conectado la religiosidad de diversas dimensiones de la competencia social (por ejemplo, social, emocional, cognitivo y conductual). Los jóvenes que participan en las enseñanzas son en general más probable que se adhieren a ellos en la interacción con los miembros de la comunidad. Ellos también son más propensos a tomar otra y' s perspectiva, tener una comprensión de lo que y'. S aceptable, tener más compasión, y tener expectativas más evolucionadas de sí mismos
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