Transformimg Matemáticas Desde una tarea para un Estado de hecho Challenge

Un bien probadas si encender la imaginación de los niños también se gana su atención y- un ingrediente esencial para un aprendizaje eficaz. Una escuela en Nottingham en el Reino Unido ha demostrado ser el punto mediante la adopción de un tema central de Harry Potter a las lecciones.
Matemáticas ha adoptado una serie de hechizos y códigos para cautivar y animar. La ciencia ha incluido y" Herbología y" como un nuevo tema, y ​​los maestros han estado vistiendo a establecer la escena. Esto demuestra que la educación puede ser divertido, y la diversión puede ser muy educativo. Girando lecciones en los juegos tanto de la resistencia al aprendizaje se retira y los resultados demuestran el esfuerzo por ser bien recompensado. Los alumnos de la escuela Robert Mellors en Nottingham han pasado de la parte inferior del 25% al ​​25% superior de escuelas en Inglaterra en tan sólo tres años
Un caso claro de y". Aprender en disfraz y " ;; Dona Chambers, el director dijo y" Ellos don &'; t dan cuenta de que están marcando las cajas en el Currículo Nacional durante los juegos. Ha tenido un impacto fenomenal en toda la escuela. Debido a que el aprendizaje es tan divertido, los alumnos quieren ser contratados y " ;.
Apoyando esta forma de actividad de la diversión es una gran gama de juegos didácticos utilizados en la escuela. Ahora están disponibles para su uso en el hogar para convertir esa sesión de la tarea aburrida en un divertido enfoque entretenido e imaginativo para el aprendizaje. Y como dice el refrán práctica hace al maestro, o más apropiadamente en el aprendizaje - Práctica hacer Permanente. Muchos padres les gusta lo ideal para mantener un papel en el proceso de escolarización, pero no quieren interferir en el proceso de enseñanza. Los avances en las técnicas de enseñanza se han beneficiado de los avances en la tecnología y el libro de texto de ayer ha sido complementado por el DVD interactivo.
Toda una gama de juegos educativos y juguetes educativos han surgido en la última década. Diseñado para empatar con el currículo escolar por educadores y ex profesores, la clave es el elemento de diversión que inducen al aprendizaje. Los niños esperan a los juegos y el aprendizaje de repente adquiere una dimensión oculta. Pero tal vez la verdadera clave es la oportunidad para que los padres se unen.
Retención de aprendizaje es una combinación de diferentes insumos. El ambiente de la clase dirige niños a través de la actividad de presentación de la lección, la demostración y la discusión, un proceso probado por el Laboratorio Nacional de Aprendizaje (NTL) para lograr la retención de 50% en el aprendizaje. La actividad clave derivada por la investigación NTL es la función práctica que un nivel más alto de la retención en el aprendizaje. Esta actividad es a veces difícil de lograr en la clase debido a la falta de tiempo o de los equipos o la propagación de las habilidades en una clase media. Para superar esta brecha en el proceso de aprendizaje, inevitablemente, la función de la práctica se transforma en ejercicios de tarea.
Esta misma actividad se ve que es aburrido, aburrido y considerado por los niños, padres y profesores como una tarea necesaria. Pero hay una alternativa. Los juegos de matemáticas mencionadas anteriormente son una manera ideal para que los padres juegan un papel interactivo con sus hijos en casa. Jugar juegos educativos como una forma de tarea genera la función práctica que puede faltar en la escuela y de acuerdo con el NTL logra una retención masiva de 75% en el aprendizaje Hotel  .;