Educación Preescolar construye la estructura de valores básicos en una Mente Childs

El sistema preescolar fue construido para llenar la brecha de aprendizaje entre los niños. De este tipo tan especial de técnicas se aplicaron a enseñar a los niños de una manera más clara. El primer sistema de preescolar se ha desarrollado en los EE.UU. en 1965 por el presidente Johnson y después de que el 10% de todo el país y' s los niños con la edad de 3 o 4 fueron matriculados en esos centros preescolares. Este experimento fue un gran éxito y más personas se interesaban para la admisión de sus hijos. La situación cambió cuando en 1980 todos los estados de los EE.UU. decidieron empezar su propio sistema de educación preescolar para superar la creciente demanda y construir un gran número de ellos que ahora están extendiendo en todo el mundo.

Ahora casi todos los país cuenta con un sistema de pre-escolar siguiendo un procedimiento estandarizado adecuada para proporcionar una excelente educación a los infantes. El papel de estas escuelas es muy crucial en la vida de un niño, ya que se basa la estructura de valores básicos en su /su mente. Estos valores siempre permanecerán en niños y' s mente y afecta su /su vida en gran medida. En este caso, es muy importante seleccionar la escuela adecuada para su hijo en términos de instalaciones, los profesores y la cultura también. El medio ambiente y la cultura son los factores impulsores clave de un niño y'. S mente y por lo que deben tener en cuenta y visitar la escuela para conocer al personal y analizar las instalaciones

Muchas personas recuerdan su tiempo de preescolar un poco incluyéndome a mí como bien. Cuando yo era niño me acuerdo de todas las valiosas lecciones dadas por la bella profesora que utilizo para amar. El jugar con los bloques de la carta y unirse alfabetos juntos para crear una palabra o simplemente un orden alfabético fue la actividad común que yo recuerde. Muchos de mis compañeros de clase utilizan para cantar canciones para el profesor que habían escuchado en su casa en la televisión o la radio y el maestro solo se rió de ellos y de su inocencia. Todo esto fueron la época dorada de mi vida en que no había preocupaciones y tensiones.

Una cosa más que domina es la influencia religiosa de la escuela suponga si la escuela está bajo control y la mayoría de los niños cristianos son cristianos entonces el proceso de enseñanza sin duda influenciado por una religión que no es aceptable para otros niños religión y' s de los padres, como Judios y musulmanes. En este caso, los centros preescolares están creando sus propios sistemas de acuerdo a la influencia religiosa y entorno cultural. Este problema se enfrenta en su mayoría en los países occidentales. Los musulmanes están desarrollando sus propias escuelas en el oeste para proteger sus valores y mantener a sus hijos en buenas manos. Tales escuelas islámicas son ideales para los padres musulmanes que temen enviar a sus hijos a una escuela que no musulmán.

Estas escuelas son también organizaciones de beneficencia y apoyo a los estudiantes pobres de la comunidad u otro ya que hay algunas organizaciones que apoyan a los niños pobres de África. Escuelas islámicas en Manchester han unido a su equipo y ahora están apoyando el sistema preescolar en los países pobres de África Hotel  .;