¿Por qué la pasión de Tom Izzo Para Rendición de Cuentas le convierte Tal éxito Entrenador de Baloncesto

En la esperanza de obtener algunas ideas sobre filosofía de entrenamiento del entrenador Izzo recientemente he comprado su DVD, Baloncesto Smorgasbord . En su presentación, discute muchos temas diferentes, incluyendo varios bateadores rápidos para usar contra una defensa 2-3 de zona.

El entrenador Izzo comienza mostrando un profundo 5 en 0 tutorial y luego muestra la obra entre en funcionamiento con la defensa en vivo . Concluye el DVD con imágenes de sus equipos MSU jugando contra algunas de las defensas de la zona más duras del país. Además de algunos bateadores rápidas de la zona, el entrenador Izzo habla de su favorito fuera de los límites desempeña, así como unos ejercicios defensivos que ayudarán a los jugadores jóvenes a mejorar.

Tal vez la mejor "secreto" que reveló fue cómo él personalmente motiva y tiene a sus jugadores responsable. En su estilo único, que ha llegado con una forma sorprendentemente fácil pero eficaz para hacer el trabajo. Al comienzo de cada año escolar que tiene cada uno de sus jugadores escribir sus metas individuales en una tarjeta de nota 3 x 5. Incluyen todos los objetivos personales de desempeño, metas del equipo, metas académicas, y fuera de los objetivos de la corte que se quieren alcanzar en los próximos años.

El entrenador Izzo entonces los ha vuelta a las cartas en su custodia. A lo largo del año cuando un jugador específico no está haciendo su trabajo o trabajando tan duro como debería, todo Izzo ahora tiene que hacer es sacar la tarjeta de la meta del jugador y luego discutir lo que estaba escrito. Simplemente explica al jugador que no está tratando de ser un idiota, pero está tratando de ser un amigo. El entrenador Izzo recuerda el jugador que los objetivos de la tarjeta no son sus objetivos, pero pertenecen al mismo jugador. ¿Él todavía quiere lograr o no?

Luego pasa a hablar de cómo la cosa más importante que un entrenador puede hacer es mantener a sus jugadores responsables durante toda la temporada para que puedan alcanzar los objetivos que son importantes a ellos.

Para arrojar un poco más de luz sobre este tema, empecé a investigar la idea de la rendición de cuentas. De Consultores Business Solutions Rendimiento, me encontré con una excelente definición de la rendición de cuentas - el acto de la celebración de otros responsables o responsables de sus actos si esas acciones son buenas o malas. Destacando la responsabilidad es establecer expectativas, comunicando claramente las expectativas, y luego la celebración de todos los responsables de sus acciones y comportamiento. Destacando la rendición de cuentas no tiene la intención de desmoralizar a los demás o para promover el miedo a cometer un error.

Performance Solutions sugiere que hay ciertas medidas que se pueden tomar para ayudar efectivamente a otros a ser responsables. Los he modificado ligeramente para que sean más aplicables a nosotros como entrenadores:

1. Cleary Definir Normas del Programa. Como entrenador, primero debe definir claramente las normas y expectativas de su programa. No asuma cualquier cosa! Los jugadores no pueden y no deben ser considerados responsables de cualquier cosa que no se les ha informado de o no entienden.

2. Acciones Expectativas con todos. Comparte tus estándares con su personal, sus jugadores, y todos los demás involucrados con su equipo. Algunas metas atléticas y académicas pueden ser de naturaleza individual, pero es importante que todo el mundo en su programa vive por los mismos estándares y expectativas básicas.

3. Medir el desempeño. Usted debe llegar a una forma efectiva de medir el desempeño contra estándares y expectativas establecidas. Ya se trate de seguimiento ajetreo juega, distribuyendo cheques semanales de grado, o la realización de pruebas de habilidades, casi todo lo que se puede medir. Si es importante para usted y su equipo de entonces debe ser trazada!

4. Evaluaciones de desempeño. Las reuniones regulares, ya sea formal o informal, se celebren para volver a enfatizar las normas del programa y revisar con el jugador individual cómo su rendimiento se mide para arriba. En mi propia situación, tengo cortos, reuniones individuales con todos los jugadores de todos los lunes para revisar rápidamente la semana anterior

5. Palmadita en la espalda o patada en el trasero. Una de las lecciones importantes de la vida que los atletas pueden aprender a través de la participación en los deportes es el principio de causa y efecto. Cuando hacen cosas buenas, deben ser recompensados. Cuando se quedan cortos en alguna área u otra siempre habrá algún tipo de consecuencia, aunque sólo parece menor en el momento. Como entrenador, usted no debe sentir que tienes que tratar a todos los jugadores de la misma. Tratar a todos de manera justa? ¡Por supuesto! Tratar a todos lo mismo? ¡No!

Si alguna vez tienes la oportunidad, ver "El baloncesto Smorgasbord" y no tenga miedo de ver entre líneas y buscar la manera de que se pueden aplicar partes de filosofía de entrenamiento de Tom Izzo a su propia situación única.
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