*** Tácticas velocidad de lectura: 7 consejos para superar Sub-vocalización

Un visitante reciente a mi sitio preguntando acerca de la velocidad de lectura preguntó: "¿Cómo puedo abandonar realmente decir las palabras, y aprender a identificar los símbolos?" La pregunta demuestra un conocimiento de uno de los hábitos difíciles de superar en aprender a velocidad de lectura - sub-vocalización. Sub-vocalización es ver a las palabras, a continuación, decir las palabras en su mente, y luego de escuchar las palabras, y por último la comprensión de ellos. Es un proceso de cuatro pasos. La lectura se define como conseguir significado a partir de materiales impresos - verlos, y la creación de conocimiento. En teoría, la lectura debe ser sólo dos pasos. Este artículo le dará 7 consejos para superar y transformar este proceso.

Sub-vocalización es anunciado por los expertos más desinformados como el bloque principal para frenar la lectura. Es un hábito difícil de superar. Con demasiada frecuencia, velocidad de lectura los estudiantes llegar demasiado colgado en el principio porque se vuelven tan centrado en este hábito. Es un problema de lectura de la velocidad en función de cómo se defina la velocidad de lectura. Si alguien lee actualmente a 250 palabras por minuto (palabras por minuto), y luego aprende a leer a 500 palabras por minuto, es que la velocidad de lectura? Si es así, esto es todavía una velocidad en la que la palabra hablada todavía puede ser entendida, pero es inferior al umbral de lectura visual que se produce a aproximadamente 600 ppm. Desde mi experiencia en el uso y la formación de decenas de miles de estudiantes, velocidad
lectura ocurre mucho más rápido de lo que

Un Consejo -. Obtener física - aprender a mover los ojos más rápida y fluida sobre la impresión. Todos los programas de lectura de velocidad cubren algún tipo de capacitación ojo físico. Desafortunadamente, la mayoría de los programas se detienen con el entrenamiento físico, y esa es una razón por la cual los programas de lectura de velocidad consiguen a menudo críticas negativas. Tenga en cuenta que los ojos son la mecánica de la lectura. Aprender a mover los ojos de forma más fluida y lograr que despegarse de centrarse en las palabras y frases individuales es muy importante para conseguir la mente para responder más rápido. Tienes que ver las palabras más rápido. Pero en las primeras etapas, esto puede ser inquietante. Sepa que usted está haciendo cambios dramáticos a su procesamiento perceptual de
el material y mantenerse enfocado y disciplinado

Consejo Dos:. Desde sub-vocalización se produce por debajo de 600 palabras por minuto, aumentar sus tasas mucho más allá de eso. De hecho, usted debe mover constantemente al menos el doble de esa velocidad. Rompiendo sub-vocalización por la práctica rápido es útil para estimular el sistema nervioso del cerebro de una manera que es similar a la conducción de un coche. Usted puede sentir conducir cómodamente a 30 millas por hora.
Luego se conduce por la autopista. Como usted acelera, que se centran en el control del coche, ya que la rampa hasta 70 mph. Después de un par de horas de salir de la autopista y lento hacia abajo 30 mph. Se siente muy, muy lento. El entrenamiento de los ojos y el cerebro para enfocar y comprender a tasas aceleradas sigue un principio similar

Consejo Tres:. Piensa en lo que estás viendo. Después de todo, la lectura es una habilidad de pensar. A medida que sus ojos están pasando por todas las palabras, pensar en lo que el material se trata. No te enfoques en diciendo a ti mismo, "Stop Sub-vocalizar!" Prestar atención a su sub-vocalización y decirte a ti mismo para detener solo interfiere con cualquier comprensión. Tu mente estará pensando en la sub-vocalización, no el material

Tip cuatro:. Use múltiples exposiciones rápidas al material. El cerebro tiene una capacidad increíble para reconocer patrones y relaciones de símbolos visuales a tasas extremadamente altas. Ver algo muy rápido más de una vez conduce al reconocimiento y la comprensión

Consejo Cinco:. Hacer preguntas del material al pasar sobre ella. Preguntas tienen un fuerte impacto en la mente. Preguntas buscan respuestas. Deje que su mente para empezar a encadenar cosas juntos. Utilice alguna pista se llega a empezar a formar una imagen mental del material.

Consejo Seis: Monitor de su pensamiento. Si tu mente no está respondiendo al material a continuación, o delante de sus ojos, darse cuenta de lo que está pensando, y luego traerlo de vuelta al material. Constantemente pregúntese: "¿Qué es esto?" Al acelerar los ojos se mueven sobre el material, la mente se convertirá naturalmente más comprometidos hasta llegar a un punto de sobrecarga. Cuando eso sucede, se combinan los consejos anteriores. El lector de la velocidad con experiencia puede leer en casi cualquier entorno con la concentración de precisión. Él /ella tiene el control total del enfoque de la mente

Sugerencia Siete:. Práctica, práctica, y practicar un poco más. La superación de sub-vocalización es un hábito difícil de superar. Sus viejas maneras serán fácilmente deslizarse hacia atrás hasta que usted se recuerda a comportarse de nuevas maneras. No lo hagas "práctica" en los materiales que son importantes para entender completamente y retener. Comprensión y retención son una parte separada del proceso. Utilice materiales que son interesantes para usted, pero usted no tiene que dominar. Usted puede trabajar en la comprensión y recuperar después de haber alcanzado un nivel de cierta comodidad con la mecánica básica.

La superación de sub-vocalización es sólo una parte del proceso. Hay otras estrategias y tácticas en la velocidad de lectura de aprendizaje, tales como el proceso de la comprensión y la memoria edificio y el recuerdo. Todos los consejos anteriores se deben hacer juntos. Sin embargo, el objetivo de superar la sub-vocalización no es aquietar la mente. Usted no quiere que su mente para ir a dormir. Usted desea reemplazar sub-vocalización con la respuesta de su mente a la impresión. La mente de un lector de la velocidad calificada es muy activa. No es la pronunciación de las palabras textualmente en el orden de la frase impresa, sino más bien, que se resume a medida que avanza Hotel  .;