Niños de la Calle y su respuesta a las Escuelas

de hoy, todos los niños la responsabilidad de hacer que la persona educada como este tipo de incidentes, un niño es de edad de seis años que es el nombre de Akshay, huyó de su comunidad nómada en 2001, subió a un tren que lo llevó desde la estación de ferrocarril de Siliguri a Kolkata. Hoy, es un estudiante de la clase III en Bethoni Convent School y un recluso de Snehalaya, un hogar para el cuidado y la rehabilitación de los jóvenes en situación de riesgo en Guwahati, gracias al Padre Lukose Cheruvalel, el director del instituto. Mientras Padre Lukose tiene una buena razón para mantener una vigilia constante en su estudio, Akshaya no logra entender por qué todo el mundo en el instituto está constantemente le vigila. En una reunión discreta que su Padre celebró con sus maestros, compartió con ellos y" Madhukata, es una comunidad nómada que pertenece.

La comunidad se mueve de un lugar a otro en busca de un medio de vida. Si todo va bien, va a ser la primera persona alfabetizada de su clan -. Es por esto que siempre tengo un ojo especial sobre su progreso. Akshaya era un niño de la calle que fue recogido por el padre Lukose y llevado a Snehalaya - Un refugio para niños de la calle. Al principio, el niño tenía una sensación de estar en "cautividad". Luego, después de 6 meses llegó la mejora. Un intérprete del promedio en su clase, que ahora puede leer un cuento o un poema Inglés. Dar educación a un niño de un clan nómada que se mueve en las calles era una tarea difícil.

El término '; niños de la calle y' se aplica por lo general a los niños menores de 18 años, que sea en vivo o ganarse la vida en las calles. Muchos niños tienen conexiones familiares, pero otros simplemente son abandonados o deciden huir de casa, a menudo debido a la violencia doméstica. El estilo de vida transitoria de niños de la calle hace que sea extremadamente difícil. Las Naciones Unidas estiman que hay por lo menos 140 millones de niños que viven con menos de un dólar al día en las calles de las principales ciudades de la India.

Los niños de la calle están muy concentrados en los países en desarrollo y con economías que luchan por lo que la mayoría de ellos son analfabetos, o bien nunca han sido matriculados, o han abandonado el sistema educativo formal, y es difícil obtener fondos para el tipo de educación informal que se adapte a los niños de la calle y' s vidas. La falta de educación y oportunidades educativas hacen niños de la calle particularmente vulnerables a la trata, el trabajo infantil, el abuso sexual, la exposición al VIH /SIDA y otras infecciones de transmisión sexual, y la violencia policial. Como tomadores de plástico (recolectores de trapo), mendigos, vendedores ambulantes, niños de tempo, estos niños de la calle no tienen una imagen muy positiva en el público.

Se llaman nombres groseros. Algunos de ellos se convierten en ladrones y son considerados parásitos sociales. Su lenguaje sucio, ropas raídas y la negativa de las restricciones sociales hace que el público en general piensa que los niños de la calle son básicamente y personas internamente antisociales. Sin embargo, la mejor parte de estos niños de la calle es su alto nivel de flexibilidad y hellip; para ajustar con el mínimo. Pueden dormir en cualquier lugar, comer de todo y no tienen exigencias de la vida. Pueden los &'; t permitirse el lujo de tener un ego, como niños normales y son pensamiento rápido para averiguar cómo los sobrevivientes. Es esta actitud la que hace que los niños de la calle a los sobrevivientes que están Restaurant  .;