Aprendizaje Acelerado de socorro Educación

Añadir más agua y nuestro cerebro se llenará con más oxígeno. Más oxígeno nos mantendrá alerta. Esto se aplica a todos los seres humanos, pero si usted es un educador que realmente necesita para tener esto en cuenta. Alerta no es el único aspecto de los maestros del comportamiento humano debe mantener un ojo en
.

Nuestro sistema educativo fuertemente pesos hacia funciones dejadas cerebrales tales como la escritura, lectura, escuchar y actividades que se centran en la secuenciación y la lógica. Esta tendencia es una consecuencia de la presión cada vez mayor y las demandas de los requisitos de pruebas y estatales estandarizadas. ¿Qué pasa con las habilidades del cerebro derecho? ¿Y si nosotros, como educadores, el equilibrio y agregamos algunas imágenes, los colores, la música, la creatividad y las habilidades intuitivas para nuestras lecciones para satisfacer nuestras necesidades del cerebro derecho? Habilidades cerebrales derecho e izquierdo en la acción, a través de lecciones significativas transformarían nuestras aulas, añadir más alegría, e iluminar la vida de los estudiantes y los profesores también.

La atmósfera ideal aula considera diferentes estilos de aprendizaje. Hay muchas oportunidades para oír, oler, tocar, y colaborar. Habilidades personales y la comunicación son exhibidos en una variedad de maneras, a través de proyectos de servicio comunitario juegos de rol, debates, y. Llamadas Planificación para estancias cortas para mantener el Spam atención poniéndose de pie, que se extiende, o simplemente cambiando el foco de las actividades. Variedad enriquece las experiencias de aprendizaje y enciende la curiosidad. Chunk las lecciones y variar el tono y el ritmo. Añadir música. Música barroca, por ejemplo, ha demostrado tener un efecto calmante sobre los estudiantes de todas las edades y que mejora el rendimiento cerebral. Períodos cortos de música son beneficiosos para ciertas actividades como el intercambio de ideas y la escritura. Varíe la música de acuerdo a la actividad y que tendrá un aula interactiva donde todos los estudiantes están comprometidos.

Aprendizaje acelerado utiliza todas estas técnicas para mejorar la educación. Fue desarrollado para mejorar la capacidad de absorber la información rápidamente y de pensar lógicamente y creativamente. Estas técnicas no sólo se utilizan en la educación sino en muchos otros campos en los que estas habilidades son vitales. Resume lo que se necesita para el aprendizaje y los resultados óptimos; aprendizaje contextual, la colaboración, la participación total de un ambiente de aprendizaje positivo, y variedad.

En la época en que la tecnología está tan acostumbrado y mal utilizado, los educadores deben dan de esta que a pesar de una gran ayuda para la enseñanza, la tecnología no constituye el núcleo de enseñar a nuestros estudiantes cómo utilizar todos sus sentidos en el proceso de aprender a aprender. Al enseñar a nuestros estudiantes cómo utilizar de manera significativa todas sus habilidades y fortalezas en un ambiente libre de estrés, los educadores pueden hacer una diferencia en la forma en que la educación debe ser formado y entregado. En la educación integral del individuo estamos haciendo una contribución al mundo del nuevo milenio, donde los estudiantes deben estar preparados para sumergirse con éxito en un mundo en el que deben demostrar aprendizaje e innovación habilidades, competencia literaria digital y una gestión de la vida y la carrera equilibrada.

Para obtener más información sobre cómo integrar el aprendizaje acelerado o para obtener algunas ideas sobre cómo mejorar su ambiente de clase para obtener resultados mejores y más significativos se puede acceder al Centro de Aprendizaje Acelerado. (http://www.alcenter.com/index.php)
.