¿Estás diciendo que leemos con nuestros oídos?

“ ¿Está usted diciendo que vemos con nuestros oídos y"
• 1. y" Me mostró mi hijo adolescente Mike, esta nueva investigación científica
que llegó a una conclusión extraña acerca de cómo nos vemos.

• 2. y" Pop, I don &'; t entiendo. Nos don &'; t apenas ver con nuestros ojos, la parte de retina, dicen experiencia pasada y nuestra expectativa de cambiar la información visual, ¿eh y"?

• 3. y" Esto y' por eso I &'; estoy mostrando a usted. Es ciencia extraña. Si usted creerlo? Sí, los neurocientíficos de los últimos 5 años han estado diciendo que la lectura lo oye primordial sólo ver y".

• 4. y" Explique, usted y' re no decir la lectura es sólo escuchar, sino que la visión se combina con la audiencia, Pop derecho y"?

• 5. y" Derecha, nuestros ojos no trabajan solos. Credenciales: Universidad de Wisconsin-Madison, el profesor Gary Lupyan. It &'; s fecha 26 de agosto de 2013, en la revista Proceedings de la Academia Nacional de Ciencias. It &';. S el negocio de bienes y"

• 6. y" Ahora leo que pop, it &'; s en la llanura Inglés. Dice, experiencias visuales últimos crean nuestras expectativas, ¿verdad? Luego se agrega la etiqueta &'; raro-Stuff &' ;. Cita:. Y" palabras juegan un papel importante en lo que vemos y"

• 7. y" sí, las influencias del lenguaje, afecta lo que vemos. Palabras que usamos para describir las cosas cambian lo que vemos.

• Ejemplo: si estamos bebiendo y '; zumo de naranja y' y pensando en y" milk &" ;, nuestra mente espera para degustar y '; milk &' ;. Experimentamos lo que esperamos. El jugo de sabor raro y".

• 8. y" Perdone, pero So-Lo? ¿Cómo es esta nueva investigación va a ayudarme, Pop &";?

• 9. y" En primer lugar, tenemos que prestar atención, y acto en vivo en el aquí y el ahora. Deja de ser robots, y el uso de nuestra conciencia. Mantenga las cosas en contexto, por lo que la realidad refleja nuestras expectativas

• Acuerdo a los científicos, lo que entiendo es moldeada por nuestro conocimiento & las expectativas. Incluso una sola palabra puede y" alterar y" lo que esperamos, y lo que vemos. Significa y" etiquetado y" ideas, personas y amp; cosas provoca reacciones emocionales falsas &";.

• 10. y" don y' t conseguirlo y".

• 11. y" La mente cambia su realidad. Las cosas no son Negro y Blanco, nuestro pensamiento hace que nuestras emociones. Sus emociones moldean sus expectativas. Ex. It &'; s no sólo otro medio de transporte (un coche), IT &'; sa Bentley o Rolls. Ahora usted valora de manera diferente y".

• 12. y" Espera, ahora el sol está brillando. Cuando etiquetamos nada, no es sólo lo que vemos porque nuestra mente añade emoción, experiencia & lo que esperamos que sea. Valoramos de manera diferente. OK. Aquí y' s mi ejemplo

• Digamos que te diga el orador es el hijo de Albert Einstein. Eso ETIQUETA hace usted escucha a él con la credibilidad, incluso si él y' sa maniquí. ¿Por qué? El nombre provoca un salto emocional. Él tiene Einstein y' s los genes, y puede ser brillante, pop-derecha y"?

• 13. y" Sonny, usted lo consigue mejor que los investigadores. En la lectura de nuestro cuerpo participa mediante la vinculación de Eyes & Orejas. Lectura automática mueve la laringe (caja de la voz). No se puede leer sin escuchar las palabras en la página y".

• It &'; s llama subvocalización (tu diálogo interno). Pero usted no tiene para oír pronunciado cada uno-y-cada palabra que lee.

• Usted puede elegir conscientemente a cada uno cada dos o tres palabras. ¿Por qué? Debido a escuchar cada palabra se ralentiza a un caracol y' s ritmo, la velocidad del habla que está a sólo 150 palabras por minuto. SpeedReading es la elección de escuchar cada dos o tres palabras y".

• 14. y" Yo Speedread todos mis libros de texto, incluso el uso que y" 6-Wh-s & ¿Cómo y" duplicar mi memoria. Usted vio mi boleta de calificaciones y- I &'; m acing escuela y".

• 15. y" Y usted y' ll as de su carrera en la universidad y más tarde su carrera. ¿Sabías que el escritor de la isla del tesoro, de Stevenson fue el primero en explicar el poder de y" ¿Quién? ¿Qué? ¿Cuando? ¿Dónde? ¿Por qué? & ¿Cual? Y y" ¿Cómo y"?

• 16. y" Magno. I &'; ll recuerdo. Y eso me hace ver como una estrella brillante a mis maestros y".
Ese y' s que. Nos vemos la próxima vez
Copyright y copia; 2013, Bernard Wechsler
------------------------------------------- -----------------------------------------
.