Cuando los niños no cumplen sus acuerdos: Decida qué va a hacer, y seguir adelante
La familia Jones estaba muy emocionado. Acababan de la planificación de un día en la playa. Siete años de edad, Jason y cinco años de edad, Jenny habían prometido que wouldn y' t luchar. Mr. Jones, advirtió, y" Si lo hace, nosotros y' ll vuelta y regresamos y" y" Hemos ganado y' t, hemos ganado y' t, y" prometido Jason y Jenny nuevo
La familia Jones no hubiera y'. t ido dos millas cuando un fuerte gemido se escuchó desde el asiento trasero, y" Jason me golpeó y".
Mrs. Jones dijo, y" ¿Qué les decimos a los niños sobre la lucha contra el &";?
Jason se defendió, y" Bueno, ella me ha tocado y".
Sr. Jones amenazado, y" Ustedes dos mejor que cortó a cabo, o que se va a casa y".
Los niños gritaron al unísono que, y" Nooooooo! We &'; ll ser buenos y".
Y fueron — durante unos diez minutos. Luego, otro gemido se escuchó, y" Me cogió lápiz rojo y".
Jason respondió, y" Bueno, ella estaba acaparando ella. It &'; s mi turno y".
Sr. Jones dijo, y" ¿Quieres que me doy la vuelta y me voy a casa y"? Restaurant “ Nooooooo. We &'; ll ser buenos y".
Y así va la historia. A lo largo del día Jason y Jenny lucharon, y el señor y la señora Jones hicieron amenazas. Al final del día, mamá y papá estaban enojados y nunca amenazaron con llevar a los niños en cualquier lugar de nuevo. Jason y Jenny sentían culpables que habían hecho sus padres tan miserable. Estaban empezando a creer que realmente son niños malos
Ahora vamos y'. S visitar la familia Smith. Acaban planeado su viaje al zoológico durante su reunión semanal de la familia. Parte de la planificación incluyó una discusión acerca de los límites y soluciones. Mamá y papá informados Susan y Sam lo mal que se sienten cuando se pelean. Los niños prometieron que ganó y' t. El Sr. Smith dijo, y" lo agradezco, y le permite llegar a un plan para lo que sucederá si se le olvida y" El señor y la señora Smith saber que sus hijos tienen buenas intenciones, y también están muy familiarizados con el ejemplo de buenas intenciones ido mal. Así, decidieron lo que harían. Papá dijo, y" Nos don &'; t creo que es seguro para conducir cuando estás luchando, así que y' ll acaba de hacerse a un lado de la carretera y esperar a que deje. Cuando escuchamos a los dos que están dispuestos a dejar de luchar, nos y' ll dirigimos de nuevo. ¿Cómo te sientes acerca de esa solución y "?; Ambos niños estaban de acuerdo con el entusiasmo inocente
didn y'. T tardaron mucho en olvidar su promesa, y comenzaron una pelea. Mamá rápidamente sacó a un lado de la carretera. Mamá y papá sacaron revistas y comenzó a leer. Cada niño culpó a la otra, mientras que quejarse de su inocencia. Mamá y papá no les hizo caso y siguió leyendo. Se didn y' t mucho tiempo para que Susan se prenda que mamá y papá debe significar lo que decían, por lo que ella dijo, y" Muy bien, estamos listos para seguir conduciendo y" Papá dijo, y" We &'; ll esperamos hasta que lo escuchamos de ustedes dos y" Sam dijo, y" Pero, ella me golpeó y".
Mamá y papá seguían leyendo. Susan golpeó Sam, y" Dígales que usted está listo y" Sam gritó, y" Ella me golpeó de nuevo y" Mamá y papá seguían leyendo. Susan se dio cuenta de que golpear a Sam wouldn y' t ayuda, por lo que trató de razonar con él. y" We &'; tendré que sentarme aquí por siempre si usted don &'; t que usted está listo y" Entonces Susan siguió a sus padres conducen y empezó a colorear. Sam extendió por cerca de tres minutos más antes de decir, y" I &'; estoy listo para empezar a conducir y" Mamá dijo, y" Muchas gracias. Le agradezco su cooperación y".
Sobre 30 minutos más tarde comenzó otra pelea. Mamá empezó a tirar encima sin decir una palabra. Ambos niños gritaban al unísono. y" We &'; detendremos. We &'; re listo para seguir conduciendo y" No hubo más combates por el resto del día, y los Smith disfrutó de un maravilloso día en el zoológico.
¿Cuál es la diferencia entre la familia Jones y la familia Smith? Son Jason y Jenny realmente y" malo y" ?. cabrito y" No, la diferencia es que los Smiths están ayudando a sus hijos a aprender las habilidades de cooperación y resolución de problemas, mientras que los Jones están ayudando a sus hijos a aprender habilidades de manipulación. El señor y la señora Smith demuestran que dicen lo que quieren decir y decir lo que dicen con clase y firme seguimiento. El señor y la señora Jones don &'; t. Utilizan amenazas airadas pero nunca seguir adelante.
Sr. & La señora Jones se enteró de y" decidir lo que va a hacer y seguir adelante con clase y firme acción y" y decidió dejar de usar amenazas vanas. Debido a Jason y Jenny son los niños, que sólo tenía para probar las aguas. Cuando sus padres utilizan consistentemente seguimiento amable y firme, los niños aprendieron que querían decir lo que dijeron. Ellos se quedaron con la sensación, no que eran niños malos, pero que eran lo suficientemente inteligente como para encontrar una solución al problema y que la cooperación era la alternativa más efectiva Hotel  .;
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