Comunicación con su hijo autista

Hola padres, España

Aprender a comunicarse con cualquier persona puede ser un reto a veces y sin embargo, es una habilidad que es fundamental para la vida. La comunicación con los niños, que don &'; t piensan de la misma manera que lo hacen los adultos, puede ser aún más difícil. Una de las características distintivas principales del autismo es que estos niños tienen problemas graves con la comunicación y la interacción social. Esto hace que sea aún más importante para aprender buenas habilidades de comunicación y aprender a comunicarse de una manera que realmente va a ayudar al niño.

El tratamiento de niños autistas con respeto es un factor clave en la comunicación con ellos, pero hay mucho más que eso. La buena comunicación con su hijo autista tiene dos funciones.

1. ayuda a crear una relación buena y saludable entre usted y su hijo.
2. ayuda a llegar a su niño cuando pueda ser de otra manera difícil conseguir su atención o para tener a cambiar su comportamiento. Saber cómo comunicarse con su hijo autista de manera que ella realmente entiende y lo que realmente entiende la lleva la práctica y que requiere entender cómo su hijo lleva en información.

Por supuesto, hay otra faceta de la comunicación con su hijo autista y- la gravedad del trastorno. Si su hijo es sólo ligeramente autista con habilidades de lenguaje un tanto bien desarrollados o tiene el síndrome de Asperger, en el que el niño tiene fuertes habilidades de lenguaje, la comunicación va a ser mucho más fácil. Sin embargo, si su hijo es autista, entonces usted tendrá que trabajar mucho más en la determinación de la mejor manera de comunicarse con ella.

Tenga en cuenta que la mente humana como un sistema informático, con todo el hardware y software necesario para que se ejecute de manera eficiente. En un cerebro humano sano todo el hardware y software está actualizado y funcionando muy bien. En el cerebro de un niño autista, el software puede ser anticuado y el hardware es incompleta. Puede haber
circuitos para que los mensajes no están recibiendo en el disco duro correctamente y no pueden ser las claves que faltan en el teclado, lo que hace difícil para cualquier persona a la entrada de los mensajes en primer lugar que falta.

En un leve niño autista, la mayor parte del hardware es, probablemente, trabajando e intacto, lo que permite relativamente fácil la comunicación. Sin embargo, en niños gravemente autistas hay tantas teclas y circuitos que falta que es muy difícil comunicarse con el disco duro. Dependiendo de donde su hijo cae en este espectro, la comunicación va a ser más fácil o más difícil. Sin embargo, es posible.

Usted probablemente ha escuchado en algún momento que cada niño, cada persona para esa materia, tiene un estilo de aprendizaje específico. Esto es porque cada persona tiene lo que se llama un sistema de sentido primario. y"? sistema de sentido Primaria y" tu dices. Dejame explicar. Los sentidos humanos de la vista, el oído y el tacto son más importantes de lo que piensas. Estos sentidos son los ingredientes clave en el aprendizaje y la transmisión de información. It &'; s verdad! ¿Y qué y' s aún más importante es que, mientras que la gente utiliza los tres sistemas de sentido hasta cierto punto, cada persona tiene uno de estos sistemas sensoriales que opera como el sistema de sentido primario. Algunas personas son visuales (V), algunos son de audio (A), y algunos están sintiendo o (K).

Incluso los niños autistas cinestésicas tienen un sistema de sentido primario. En general, todos los niños pequeños tienden a ser al menos algo cinestésica, pero su sistema de sentido primario comenzarán a dominar por el momento en que alcancen la edad escolar. Cuando se trata de niños autistas, la investigación muestra que operan principalmente fuera de la visual. Sin embargo, también tienden a responder bien a la música como un estímulo auditivo. Los niños autistas también tienden a no desea ser tocado, que es uno de los primeros síntomas en los bebés que sugieren que el autismo está presente. ¿Cómo se determina su hijo autista y' sistema de sentido primario s? Hay un método muy fácil de determinar esto y se puede utilizar en niños levemente autistas que han bastante bien desarrolladas las habilidades lingüísticas.

Se puede determinar el sistema de sentido primario de su hijo simplemente escuchando la forma en que negociaciones. Realmente, y' s tan fácil. Todo lo que tienes que hacer es prestar atención a los predicados utilizados. Estas palabras descriptivas caerán en línea con uno de los sistemas sensoriales. Si su niño autista fue a dar un paseo por el bosque de cómo podría ella describiría? ¿Ella hablar de lo que vio, lo que escuchó, o lo que sentía? Después de todo, su hijo y' s sistema de sentido primario es parte de su filtro, parte de lo que constituye su percepción del mundo

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