*** El Poder de inmediato Estrado

Un principio básico de la psicología del comportamiento es que cuanto más cerca la consecuencia es que el comportamiento, más potente es el efecto que tiene sobre ese comportamiento. Por ejemplo, si se podía comer una comida nutritiva sensible, paso inmediatamente a la báscula y estar abajo dos libras, la dieta sería fácil. Por desgracia, uno tiene que comer saludablemente durante un período prolongado antes de perder cualquier peso apreciable. Por lo tanto, a pesar de que la mayoría de los adultos saben que deben comer mejor (y hacer más ejercicio) el refuerzo demorado sabotea sus esfuerzos.

Si retrasada refuerzo interfiere con el comportamiento adecuado en los adultos, imaginar el efecto en los niños. Considere estas escenas típicas: Un niño en edad preescolar se da una recompensa (o castigo) en la tarde, después de regresar de la escuela, por algún comportamiento que exhibieron en la escuela esa mañana. A 7 años de edad, se proporciona una recompensa (o castigo) el sábado durante un acto que cometieron el martes. A 10 años de edad, y" pierde toda la electrónica para una semana y" por alguna fechoría. Por último, un niño de secundaria pierde varias tareas y gana grados inferiores en su boleta de calificaciones de varias semanas más tarde.

En todos los ejemplos anteriores el periodo de tiempo entre las conductas y sus consecuencias es demasiado tiempo para tener alguna efecto. Los padres deben entender el poder de refuerzo inmediato y tratar de responder a sus hijos y' s el comportamiento de una manera mucho más inmediata y sistemática Hotel  .;