Bebés y niños pequeños - Cómo tener éxito 5

Desarrollo

Un niño de entre 12 meses y 36 meses de edad presenta una serie de cambios que forman parte de su proceso de desarrollo. La siguiente serie de observaciones se centra en ese lapso de tiempo determinado, y pone de relieve los cambios que pueden ser calificadas como de a “. Jalón y" Se tendrá en cuenta lo que puede ser definido como un niño promedio que abarca períodos de tiempo específicos dentro de esta fase de desarrollo

Age -. 24 a 36 Meses

Física

El subir a una silla y subir escaleras ahora han progresado en una forma más avanzada de movilidad, incluyendo el desarrollo de habilidades de escalar por encima de los desafíos nacionales.

La capacidad de sostener una cuchara y alimentarse ahora se han extendido a la manipulación diestra de objetos pequeños, tales como los componentes de un rompecabezas.

Por ahora, el niño y' necesidad s por la independencia y la conciencia de sí mismo se mostrará más en su exigencia de ser capaz de vestirse en sí, no importa la dificultad planteada por cordones de los zapatos y botones, entre otras cosas

Mental

El vocabulario de las palabras habladas habrá ahora una mayor 20-50, hace unos meses, con la capacidad de hablar coherentemente en oraciones reales.

No será ahora un deseo natural y afán de aprender nuevas palabras y su significado, incluidos los nombres de personas y lugares.

El niño ahora estar al tanto de las acciones de todos los días y estará en condiciones de anticiparse a ellas, tales como la apertura de las cortinas.

Recientemente, el niño estaba clasificando sus juguetes mientras que presenta una forma de la metodología que se ha pasado a una pantalla imaginativa y la interacción con sus juguetes o otros recuerdos preciosos.

La participación en la orden del día ahora se puede extender a una interacción con el entorno inmediato, como tratando de cantar junto con la música.

Emocional

Juego de roles en los juegos ahora han identificado la existencia de ambos sexos, especialmente en las mentes de los hijos únicos.

Conciencia de sí mismo ahora han pasado a la siguiente nivel en el que el niño va a tener una opinión y expresar preferencias, como en la elección de la ropa y formas de entretenimiento.

Durante esta fase de desarrollo, el niño experimenta una creciente interacción con sus compañeros. Esto es particularmente notable en relación con la participación en una variedad de juegos en el que aprenderá la participación de tomar su turno en una manera estructurada. Como resultado, estas interacciones se realzan el niño y' s posición social dentro de los grupos de contacto

El niño debe ser plenamente consciente ahora de que los objetos continúan existiendo incluso cuando ya no es visible, por ejemplo, son. poner un juguete en una caja y cerrar la tapa para que el niño ya no puede verlo.

Este es un ejemplo de permanencia de los objetos, que es una medida del desarrollo en el niño y' s de inteligencia

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