Triunfar temprana, Parte 2: Abrir un "Equipo de Savings & Cuenta de Inversión "

El artículo anterior sobre este tema se centró en la importancia que tiene para los adultos jóvenes a “ más aprisa y" deuda y pasar rápidamente de la deuda acumulada a la etapa de acumulación de activos del Ciclo de Vida Financieros. El nombre del juego es conseguir Start &hellip una buena cabeza; para moverse a través de las primeras etapas del ciclo de vida lo más rápido posible, ya que hacerlo le permite llegar a la etapa final, la independencia financiera, a una edad más joven. Ese fue el concepto. Este artículo se centra en la ejecución. Aquí le ofrecemos una idea para ayudar a reducir la cantidad de tiempo adultos jóvenes pasan en la deuda acumulada, o incluso pasar por alto la etapa por completo.

Cuando nuestros dos hijos eran bebés un par sabíamos mencionamos que había abierto un ahorro dar cuenta de su bebé cuando ella nació. La pareja hizo un hábito regular de depositar cada centavo dado al niño en los cumpleaños, eventos especiales y otras ocasiones, y, finalmente, los ahorros creció a una suma considerable. Inmediatamente nos dimos cuenta de que se trataba de una idea vale la pena robar, por lo que fuera al banco que nos encontramos.

Abrimos cuentas con libreta, que son más difíciles de retirar dinero de las cuentas de ahorro de la declaración. (Cuentas de ahorro con libreta requieren la realización de negocios a la manera antigua, haciendo un viaje al banco y-. Durante banqueros horas Un retiro de una declaración de cuenta de ahorros, por el contrario, se puede hacer fácilmente y- con demasiada facilidad y- en línea o en un cajero automático)

La adición de un componente de inversión

Cuando nuestros muchachos estaban en la escuela media añadimos otra función para el programa:. stocks. Se les permitió tomar parte de sus ahorros e invertir en uno de cada población. Como en general y" gestores de cartera, &"; mi esposa y yo tuvimos el poder de veto en las selecciones de valores, pero en realidad todos nos hicieron las elecciones como una familia. Como monitoreamos cada población y' s rendimiento y los chicos se convirtió en general familiarizados con el funcionamiento de las acciones, que comenzaron a hacer sugerencias comerciales ocasionales y que estaban de acuerdo a unos pocos compra adicional y vender transacciones. Para reducir su riesgo prometimos que si las selecciones de valores perdieron valor en el momento en que se graduaron de la universidad nos compensar la diferencia

Con el tiempo esta actividad se desarrolló en más
que sólo el ahorro de dinero y- se convirtió en un proceso que implica el trabajo en equipo
familia y la colaboración

Desde sus cuentas ahora estaban compuestas de ahorro y las inversiones, y porque nos las arreglamos las cuentas como una familia, les llamamos nuestra y". equipo de ahorro y cuentas de inversión y". Incluso he creado una versión abreviada del 8020 Hoja de trabajo y el comercio; que contiene estos valores de los activos más los otros (como coleccionables deportivos, Beanie Babies y otras cosas de su propiedad). Como cualquier gerente de cartera de buena reputación haría, yo siempre los chicos con actualizaciones trimestrales de sus cuentas; esto les mantiene comprometidos y también les enseñó a leer un estado financiero básico y utilizarlo para ayudar a manejar sus cuentas.

Para agravar el crecimiento

En la adolescencia, cuando comenzaron a trabajar, los capitalistas que son incluso comenzaron a agregar algunas de sus ingresos a las cuentas. Esto complica el crecimiento de la misma manera como hacer contribuciones regulares a una cuenta 401-k (ver nuestra y" Einstein y' s Teoría y" de componer el artículo de interés compuesto).

Al acercarse la graduación de la escuela secundaria cada cuenta tenía crecido a casi $ 15.000. Esto fue mucho más de lo que esperábamos cuando empezamos el experimento. En ese momento nos sugirió establecer una meta final el ahorro que se consigue cuando terminaron la universidad. También empezamos a discutir lo que el dinero podría ser utilizado para, porque después de la universidad los fondos estarían disponibles para ellos. Aquí, todo lo que trato de evitar estar a “ helicóptero y" padres, se cierne sobre su cada decisión, tengo que admitir que me quería dar alguna orientación.

Ahora, ¿qué hacemos con él?

Como es de esperar, me sugirió que los fondos ser utilizado para adelantarse y hellip una cabeza de Flujo de Efectivo Financiero, tal vez una ventaja de 5 años sobre donde estarían de otra manera después de la universidad. Para muchos graduados universitarios, “ donde serían de otra manera y" está en deuda. De los préstamos estudiantiles, y en algunos casos de préstamos para automóviles y tarjetas de crédito. En nuestro caso los chicos y' la universidad está siendo financiado por querida mamá y el papá de edad, así que fue una oportunidad para ellos de obstáculo sobre la etapa de acumulación de la deuda y la tierra en activos de Acumulación. Si, por otro lado, era su responsabilidad de pagar la universidad, los fondos podrían haber sido puestos en el reembolso de la deuda de préstamos estudiantiles.

¿Cómo salen las cosas? Bueno, como con la mayoría de las actividades de crianza de los niños la historia todavía tiene unos cuantos capítulos antes de llegar a su fin. Uno de nuestros hijos está a punto de graduarse de la universidad y el otro no es demasiado lejos. Sus relatos han crecido a $ 25,000 y $ 20,000, respectivamente (la cantidad más baja debido en parte a los costos asociados con tener una novia estable). Quién sabe, es posible que decidan pasar todo un caramelo, o tal vez un convertible Mustang GT. Ojalá no. En realidad, nuestra más antigua nos dijo que él y' d tiene gusto de ahorrar un poco más y comprar un condominio. Eso funciona para mí

Lecciones aprendidas

Cuando abrimos cuentas de los ahorros originales hace alrededor de 20 años, que no me paré y'. T tiene ningún expectativas particulares sobre cuánto dinero se ahorraría, o incluso lo que el dinero sería utilizado para. Pero con el tiempo empezamos a darnos cuenta de que esta actividad ofrece la oportunidad de lograr muchas cosas:

• Introdujo a nuestros hijos para el concepto de ahorro y los efectos positivos de interés compuesto durante un período prolongado de tiempo;
• Se les presentó a la inversión del mercado de valores;
• Se desarrolló en un proceso que implica el trabajo en equipo y la colaboración de la familia;
• Se dio a nuestros hijos una oportunidad práctica para establecer y alcanzar metas financieras

Y lo hizo otra cosa:. Se les dio la oportunidad de salir adelante al principio del juego. Tal vez este enfoque puede ser utilizado de alguna manera por su familia o por otras personas cercanas a usted para ayudar a sus hijos adelante, también

Parte 3 de esta serie implicará la adquisición a “. Mejor y" tipo de activo a aprovechar este impulso, creando una oportunidad para avanzar aún más adelante en el ciclo de vida financiera Restaurant  .;