Lo que aprendí de Copia

A veces, el proceso creativo casi puede parecer lógico: "Este es mi propósito, y esto es lo que tengo que hacer." Otras veces la creatividad sólo fluye, y haga lo que pueda para capturar todas las hermosas ideas.

De vez en cuando, voy a hacer algunos de los mismos ejercicios de escritura que requiero de mis estudiantes. En realidad, no es que me siento que debo compartir el dolor, er, la alegría, de la tarea de escritura, sino que tengo una razón muy buena para todos y cada tarea de escritura les pido a mis estudiantes para completar.

Para este ejercicio particular, mi objetivo no era tomar uno de mis ejercicios para trabajar a través de él. Yo tenía un propósito para escribir, y yo sabía que este ejercicio me ayudaría. ¿El ejercicio? Tome un pedazo de la escritura de un escritor que admiro y copiarlo a mano (puede escribir en el ordenador, pero me parece que la copia a mano le da un toque más visceral de la estructura y las palabras).

Así que la pieza lógica de este ejercicio fue que yo quería conseguir una mirada al interior de cómo se estructuró un cuento bajo 2000 palabras. La mayor parte de mi escritura es más larga, y yo no había escrito ninguna ficción bajo 12.000 palabras. Empecé con un propósito (la pieza lógica) - Quiero escribir un cuento corto, corto y ver cómo un autor best-seller estructuró una de las suyas. La pieza que fluye del proceso fue lo que aprendí.

En este cuento en particular "El Pony", casi todos los párrafos utiliza el diálogo. El diálogo es una técnica eficaz para mostrar, no decirle a sus lectores lo que quiere transmitir. Y funciona bastante bien en la narración de historias (así como de no ficción).

Willis utiliza formas concisas para transmitir información. Si usted está escribiendo un cuento, usted no tiene mucho espacio para entrar en largas descripciones. Suzy, uno de los personajes, se pregunta: "¿Qué dice esto?" y comenta que los chicos de su edad preescolar podrían dejar de burlarse de ella. No sólo se puede tener una idea de la personalidad de Suzy, pero usted entiende inmediatamente que ella es probablemente alrededor de cuatro años de edad. Usted no necesita Willis para escribir, "Suzy, una precoz de cuatro años de edad ...." Ella usa descripción concisa para conseguir ese punto de vista. Otro ejemplo de mostrar, no decir.

Al igual que con toda la escritura, más fuerte y más precisa la descripción, mejor. Willis describe la camisa rayada Yankee detuvo su camisón rojo que Suzy recibe como regalo. Se puede ver a la niña en camisón rojo con la famosa camiseta de los Yankees sobre ella.

Incluso en una historia corta, Willis se acumula la tensión. Como Suzy abre su presente "ominosa", Willis atrae a cabo. Usted no ve el presente inmediato. Willis lanza en más diálogo (y que se mueve la historia hacia adelante también) pero retrasa el lector de ver el presente. Otro ejemplo: Barbara, el personaje principal, espera una llamada telefónica de un paciente el día de Navidad. El teléfono suena, pero es un vecino. Casi se respira un suspiro de alivio que no es paciente de Bárbara.

Al igual que la literatura clásica, rocía Willis en la comedia para aliviar parte de esa tensión. Barbara y Ellen se meten en una acalorada discusión, con el montaje aún más tensión, y es pronto difundidas por Suzy apertura de su actual.

Como Barbara explica su teoría en torno a la razón por la apertura de los regalos de Navidad es una decepción para la mayoría de la gente, su sobrina Suzy proporciona una lámina, una habilidad para explicar y tal vez incluso ser equivocado por sus teorías.

Una gran cantidad de palabras en este cuento tiene "s" en ellos. En realidad no es importante, pero cuando se está copiando a mano, que tienden a notar cosas así.

Todo eso en 1600 palabras? Me parece fascinante que todos esos elementos (bueno, tal vez no el hecho de que la letra "s" es un visitante frecuente) entran en juego en un corto trabajo tales. Todo esto es parte de ser un escritor consciente. Preste atención a la escritura de los demás y te preguntas: "¿Cómo hizo eso?" Y luego pensar en cómo se puede aplicar esa técnica o estrategia para su propia escritura Restaurant  .;