Lectura cerebro Breaththrough 2012
Reading & El cerebro tiene un gran avance. Wow, funciona
• 1. Para Brainiacs & otros y" inteligentes &" ;: gente hasta el 70% de los estudiantes estadounidenses de secundaria son pésimo (no competente) lectores. Entonces, ¿qué
&bull?; 2. N.A.E.P. (Evaluación Nacional del Progreso Educativo), indica la media de la escuela secundaria y" lectura puntuaciones y" son hasta 2-5 años y" a continuación y" Grado Nivel
• 3. y" Olvídate tener éxito en la universidad, están mal equipados para competir en el y" new &"; economía. Se requieren habilidades de lectura crítica para el uso de la computadora, la automatización y la robótica y".
• 4. Pueden llegar a ser un permanente y" clase baja y " ;, mientras que viven fuera del gobierno, en lugar de contribuir a nuestra economía y"
Google:. Biancarosa & Nieve. Ver: Evaluación Nacional del Progreso Educativo
•. 5. Ahora, por favor obtener esta distinción. Es y" No &"; que la escuela secundaria no les enseña cómo a “ leer y " ;. Problema: que y" no pueden y" comprender el y" palabras y" que ellos leen
• Hay un nivel débil de entendimiento (significado)?
¿Cómo puede haber lectura, sin comprensión? ! Haga
Ver: Centro Nacional de Educación y la Economía
• 6. Introduzca el RasterMaster, una computadora de mano y" láser de marcapasos y " ;. Uso de la RM para crear un rayo láser (onda) que divide (separar), las palabras de cada oración. Entonces, ¿qué
&bull?; Su cerebro se ve obligado (por el haz de luz) a prestar atención a la lectura, y no a las distracciones que rodean. Realidad científica: lo que prestamos atención a despierta y" la conciencia y" (pensar-sentir-imaginación.) ¿Qué más?
• a) la velocidad de lectura se incrementa hasta triple (3x). Ver: OKR (optocinético Reflex): nuevos movimientos oculares causadas por la RM casi triples habilidades (3x) su lectura
•. b) el láser triple-pacer (RM) rayo le ayuda a obtener en el flujo, y la comprensión aumenta hasta un 15%. Lectura de la escuela estándar es sólo una Palabra-At-A-Time. Lenta y aburrida
• c) la memoria a largo plazo mejora hasta 2 veces debido a la intensa atención al texto. Lectura de la velocidad de tres y cinco palabras a la vez se convierte en “ cableado y " ;, un hábito lado derecho del cerebro después de 21 días de práctica de 15 minutos diarios.
• Su RasterMaster es su y" Fail-Safe &"; para mejorar sus movimientos oculares para la velocidad, la memoria y la comprensión
• d) nuestro cerebro ha evolucionado para buscar y" patterns &"; (diferencias y similitudes = asociaciones) en todo lo que vemos, oímos, & SENTIR. Los patrones están asignados y" significado y " ;, y mejorar la comprensión y la memoria a largo plazo
• 7. La mitad trasera de nuestro cerebro: Lóbulo Occipital (corteza) se dedica a reconocer patrones. ¿Que tipo? Visual, incluidos los patrones de lectura. Recordamos las formas de las letras y amp; palabras
Google:. y" La lectura en el cerebro y " ;, teacher.scholastic.com
Endwords Hotel • Hemos probado y demostrado el valor de la lectura de entrenamiento para los niños de bajo rendimiento jóvenes (grado 3-6th), los estudiantes de secundaria para el SAT y los estudiantes universitarios para los exámenes de admisión para graduados y escuelas profesionales. Nuestro y" a prueba de fallos y" es la RM
• Hasta el 87% después de la capacitación, la ECA sus exámenes y grados. Ellos y" de forma permanente y" conservarlos velocidad de lectura & habilidades de la memoria a largo plazo. Nuestros egresados tienen a “ única y" ventaja competitiva en la escuela & carrera por la vida. It &'; s todo sobre nuestra RM como y" a prueba de fallos y " ;.
• Ver: www.speedreading101.org y ver el video Jimmy Carter, y en Youtube, y" Velocidad de lectura 101 de la Universidad de Columbia y". Envíenos un correo electrónico con preguntas a: [email protected] Hotel • Pregunte por Hal W, Director Educativo
vemos
Copyright y copia; 2012, H. Bernard Wechsler
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educación continua
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