Pequeña escritura de negocios - Escritura de ensayos en Desastres

El autor y' s realizan con los procedimientos de redacción de ensayos ha desafiado no sólo los corazones y las cabezas de sus estudiantes, pero sus pensamientos y pensamientos al mismo tiempo. En sus primeros experimentos con la escritura del ensayo, que se centró en las lecciones de la literatura y la filosofía, el escritor tiró precaución en las notas de viento y conferencias por la ventana para ayudar a hacer la casa para grupos dinámicos de estudiosos cuya participación ensayo se aseguraría e impulsar la escritura. Cada día, se rediseñó la parafernalia de aula: los estudiantes se trasladan y asientos con abandonar equivalente, ajenos a las consultas como y" debo considerar un asiento ahora o es usted actualmente dirigirse a cambiarnos cerca de nuevo en este tiempo y " ;.? Sus estudiantes la literatura de la universidad fueron interrogados para ordenar POEMA grupos ortografía (por paráfrasis, ocasión, aclaración y lo que significa) 3 veces a la semana. Y sus discípulos filosofía terminaron necesarias para ordenar los equipos de ortografía de la Fuerza Laboral (para transmitir a nosotros, ejemplo nosotros, solicitar nuestras preocupaciones y hacer que nuestros descubrimientos) dos veces por semana. Ni que decir tiene, el procedimiento se llevó en el método de la sustancia adicional que después de cada semana: Estudiantes universitarios pusieron en mucho tiempo preparándose para estudiar por entrar en los equipos que alteren que la escritura del ensayo real se retrasó, más que a través del puñado inevitable de alumnos finales cuya presencia exigiendo sin embargo, más silla de empujar y mesa empujones creció hasta convertirse en tediosa lugar de bienvenida.

En aquellas personas primeros experimentos, el autor esperó expectante y estaba deseoso de dar la bienvenida a escribir en sus aulas de ensayo humanidades novatos . Ciertamente, predijo que sus estudiantes serían dominar por hacer el trabajo juntos en la escuela en las lecturas celebrados fuera de clase. Como por lo general se ha señalado, mientras que en la literatura, una vez dicho esto, la redacción de textos basado en lecturas asignadas no va a trabajar cuando los alumnos realmente no compran los libros de texto necesarios o no hacer las lecturas asignadas, a menos que, por supuesto (Hargreaves, 1994; 2003), el instructor replantea las actitudes y habilidades para adquirir características y técnicas desconocidas viejos. Cuando la unidad proverbial vino empujar, quiso ayudar a sus alumnos a descubrir y tener éxito, de manera significativa como lo que necesitaba para hacer un logro de su colocación en una universidad que abogó por lo que era una nueva estrategia para la instrucción que necesitaba para descubrir, así como en el tiempo y la energía para volver a aprender: Finalmente, arrojó fuera no sólo anticipaciones con respecto a estudiante universitario comportamiento de compra, sino también asignaciones asumiendo estudiantes y' mirando hábitos.

Sin embargo, para empezar, que era difícil para que se sienta realmente compasión por los estudiantes universitarios inscritos que sistemáticamente se negaron a invertir en los textos o con frecuencia no pudo estudiar las asignaciones, es absolutamente era simple para él repensar escritura entrenamientos de ensayo. El escritor rediseñado con prontitud sus tareas del equipo de su clase para centrarse en las ideas y habilidades que podrían ser manipuladas durante los períodos de clases programadas, independientemente del nivel de los estudiantes y' bajo preparación. Así, un ejemplo es, a pesar de un ensayo escrito temprana ejercicio en Orwell &'; s y" La política del Idioma Inglés y" (1946) necesita que los estudiantes determinan y dan ejemplos de condiciones tenidas en el texto (por ejemplo, y" morir metáforas &" ;, “ verbales extremidades &" equivocadas ;, “ dicción pretencioso y" y en “ palabras sin sentido y"), una tarde al ejercicio presentado las definiciones y ejemplos y asimismo reproducen una parodia orwelliana del versículo del Eclesiastés, creado (en Orwell &'; s descripción humorística) en y" Inglés moderno en el peor tipo y" e invitó a los estudiantes universitarios para reescribir un uso toma el versículo bíblico adicional de ideas orwelliano (p. 168). Del mismo modo, un ensayo temprano escribir ejercicio sobre William Lutz &'; s y" Las dudas sobre Doble discurso y" (1989), una vez más exigido a los estudiantes a clarificar principios tomados dentro de la pieza (por ejemplo, y" eufemismo y " ;, “ la jerga y " ;, “ burocrático y" y en “ el lenguaje inflado y"); pero una tarde en el ejercicio liado la información de calificaciones (las definiciones e ilustraciones) y cuestionaron los estudiantes universitarios para escribir correos electrónicos que emplean después de lo cual la reducción de doble lenguaje para hacer frente a audiencias específicas Hotel  .;

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