La desesperación Romántico

"La mayoría de los hombres llevan una vida de silenciosa desesperación y se van a la tumba con la canción todavía en ellos." - Henry David Thoreau

Bullying, Mobbing, Violencia: ¿Cuáles son que buscar una solución en las ramas o llegar a la raíz

Este problema debe ser abordado con más de la prevención o el carácter bullying? programas de educación. Tenemos que cambiar nuestra cultura existente de uno de silenciosa desesperación a uno de dignidad y respeto

El hecho de que una persona no es golpeado físicamente, no significa que no son golpeados por dentro.
Muchos no tomar represalias cuando están atormentados, dejado de lado, aislado, o humillado.
mayoría no traer un cuchillo o una pistola a la escuela o al trabajo. ¿Cuántas no buscan asesoramiento.

Algunos rezan mucho por ayuda y comprensión.

Uno padres del estudiante la obligaron a ir a la escuela cuando ella trató de perder el autobús escolar, se quejó de un dolor de estómago o intentado otras formas de escapar. A menudo lloró hasta quedarse dormida, pero no confiar en sus padres. Ella se sintió avergonzado, confundido, y no sabía qué preguntas hacer o qué decir.

Esta chica era un buen estudiante. Ella participó en el coro, clubes después de la escuela, y tuvo un papel en la obra de la escuela. Ella hizo un trabajo voluntario en la comunidad y con regularidad asistió a funciones de la iglesia. Ella tenía una buena casa y una buena familia. Sabían que estaba teniendo problemas en la escuela, pero nunca habló con ella abiertamente sobre ellos. No sabían qué preguntas hacer o qué decir.

Ella pensó que una o dos veces en suicidarse, pero no actuar sobre esos pensamientos. Algunos de los profesores parecía saber lo que estaba pasando. Algunos de ellos se aseguró de que ella consiguió el reconocimiento abierto y la atención por su trabajo escolar. Ellos siempre le dio una cálida bienvenida y abiertamente junto con el resto de los estudiantes.

Los mismos profesores eran generalmente amable, cortés, digno y respetuoso en sus comunicaciones. Sus clases reflejan que el comportamiento. En sus clases, nadie se molestó este estudiante. Le parecía como si todo el mundo entiende que este tipo de comportamiento no se hizo en esa clase. Los profesores parecían marcar la pauta. Ayudó.

Es interesante que había otro tipo de clase en la que los estudiantes se abstuvieron de su comportamiento abusivo. El maestro en esa clase era un matón y recogió todo en este estudiante.

Hay más estudiantes que entran en esta categoría que hay estudiantes que actúan a cabo o que están obviamente en problemas. Hay estudiantes que, a diferencia de este estudiante, se retiran y no participan en las actividades. Muchos estudiantes y adultos se vidas de silenciosa desesperación viviendo.

simple dignidad y respeto puede crear un clima en el que los estudiantes y los adultos pueden florecer. Se trata de un entorno en el que el valor humano es honrado, incluso cuando el comportamiento inaceptable debe abordarse. En nuestra sociedad de usar y tirar, algunos han llegado a creer que hay una cosa tal como un ser humano de usar y tirar. Eso puede ser parte de la causa de algunos de los resultados que vemos
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inmediatamente notamos y tomar acción cuando alguien es golpeado. La mayoría de nosotros sabemos cómo tratar a un golpe, contusión, esguince, tensión, o un miembro roto física. Demasiado a menudo pasamos por alto o no se dan cuenta cuando alguien es golpeado abajo. Cuando nos enfrentamos a la forma de tratar un corazón magullado o un espíritu quebrantado, primero tenemos que reconocer que la lesión está ahí.

Vivimos en tiempos complicados, pero las soluciones a algunos de los problemas que enfrentamos no tiene que ser complicado. Dignidad y Respeto es una solución simple a cuestiones complicadas, aunque no siempre es fácil de hacer. Se necesita una visión, la conciencia y prestar atención a lo que está sucediendo a nuestro alrededor. Nos obliga a tomar partido por lo que creemos que es verdad y para ser una representación externa de los valores que apreciamos

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