Trastorno generalizado del desarrollo y reactiva Conducta Problemas

Trastorno generalizado del desarrollo (PDD) es un trastorno del desarrollo complejo que incluye niños con síntomas asociados con pobres gravemente deteriorada habilidades sociales, repetitivo y comportamiento ritualista menudo compulsivo (estereotipias) y en diversos grados de severidad, un trastorno de la comunicación. El trastorno sello distintivo de este grupo es el trastorno autista. Otras condiciones que se incluyen con el trastorno autista son el trastorno de Asperger, trastorno generalizado del desarrollo, no se especifique lo contrario, el síndrome de Rett y el trastorno desintegrativo infantil.

P.D.D. no se considera en general que se asocia con la agresión. Sin embargo, muchos niños con P.D.D. llegado a los profesionales de atención de salud mental a causa de la conducta agresiva. Sus objetivos son por lo general los cuidadores /maestros o compañeros /compañeras que participan con ellos en las actividades donde hay encuentros cercanos.

Estos niños son a menudo de tener por Déficit de Atención e Hiperactividad, impulsivo hiperactivo Tipo, trastorno de oposición desafiante o trastorno de la conducta cuando en realidad tienen una forma sutil de PDD Es importante hacer una distinción diagnóstica porque el tratamiento para PDD comportamiento es a menudo muy diferente de la utilizada para el tratamiento de otros trastornos.

La agresión en los niños con P.D.D. puede, en teoría, ser explicado por otro trastorno a menudo asociados con PDD El trastorno se llama trastorno de integración sensorial. Los niños con este trastorno misperceive una variedad de sensaciones asociadas con las actividades cotidianas. Ejemplos de ello son: el rechazo de los alimentos debido a la textura, el miedo o la reacción negativa hacia un ruido inofensivo, el rechazo de una prenda de vestir, debido a su "sensación". Paramount a esta discusión es el niño que percibe el contacto físico ordinario y habitual con otra persona como una amenaza. Aquí, el niño con P.D.D. menudo reacciona por la retirada, pero algunos de los niños reaccionan al contrarrestar el "intruso" con el comportamiento combativo. Y otros pueden llegar a ser abusivo a sí mismos, a menudo morder o golpear a sí mismos. Debido a la naturaleza repetitiva de algunos comportamientos de los niños con TGD, la agresión tal vez podría llegar a ser habitual.

La agresión en los niños con P.D.D. debe ser visto y tratado de una manera diferente. Por esta razón un niño agresivo debe ser evaluado por mantener PDD en cuenta como posible explicación de su /su agresión. El tratamiento consiste en la localización de las acciones que precipitan el comportamiento combativo y evitarlos. La terapia para los trastornos de integración sensorial puede ser beneficioso. La medicación, mientras que no trata los síntomas principales del PDD, también puede ayudar. Esto es especialmente cierto en los niños mayores de funcionamiento con el trastorno.

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