Su Reporte de Tiempo

Fui a una conferencia hace unos meses y tuvo la oportunidad de intercambiar historias con mis compañeros profesores de Inglés. Me pareció fascinante que, independientemente de la ubicación y la situación financiera de la escuela en cuestión, muchas similitudes abundan cuando se trata de nuestras experiencias.

> La mayoría de nosotros realmente aman la literatura y los estudiantes que enseñamos.

> La mayoría de nosotros realmente nos encontramos la comprobación de errores en cualquier trozo de papel que se nos presente, a pesar de nuestros mejores esfuerzos para ser normal.

> La mayoría de nosotros realmente han escuchado conversaciones como la de abajo

Un colega mío estaba caminando por el pasillo una tarde y escuchó una conversación que tiene lugar entre dos parejas de padres mayores.. Hablaban de sus hijos y' s planes para la universidad y como mi amigo estaba buscando las llaves, ella realmente escuchó las siguientes observaciones:

“ Bueno, acabo de don &'; t sabe qué hacer. Estamos en verdadero peligro de no graduarse este año. Puedo los &'; t lo entienden. We &'; re conseguir una A en la historia, pero podemos de &'; t parece que ponernos las pilas para la matemáticas! Estamos a punto de reprobar la clase para todo el semestre y"

Como experto en artes del lenguaje, mi amigo está capacitado para tomar las palabras en serio. Una palabra en este diálogo oído se destacó más que cualquier otro.

.

“ We &"; indica una empresa conjunta. Dos o más unidos en un esfuerzo combinado. Isn y' t que el pronombre equivocado usar? En la educación, todo el mundo pregona participación de los padres como de suma importancia para un niño y' s el éxito, pero creo que depende del tipo de participación. Esta madre parecía estar gestión de su hijo y' s la educación en lugar de apoyarlo.

Antes de que mi colega podía girar la llave en la cerradura, oyó la continuación de la conversación y hellip;

“ Yo sólo don &'; t entiendo. Cuando Christie estaba en la escuela primaria, nunca llegamos a continuación una A. Yo nunca dejaría a su vez algo tarde o descuidado. Siempre me aseguré estudiaba para los exámenes y el pensamiento de ella nada en su defecto era simplemente inaceptable. I don &'; t veo por qué y'. Re luchando mucho este año y"

que hago. Christie está luchando este año porque ella nunca tuvo que hasta este punto. Ella no hubiera y' t sido dejó reposar sobre sus propios pies para casi nada y, finalmente, estaba alcanzando a ella.

Ese pequeño pronombre mi colega notó es una de las palabras más importantes en nuestro vocabulario. Dice mucho en sólo dos letras. y" We &"; significa que están íntimamente relacionados. Si no, I &'; he fallado. Si tienes éxito, I &'; he tenido éxito. Es el hermano siamés de todos los pronombres, quitando la separación y la responsabilidad individual de un solo golpe. Con este tipo de pensamiento, se hace muy difícil ver donde el padre termina y comienza el niño.

¿Cómo podría el escenario mirar atrás si largo, Christie y' s mamá cambió que una simple palabra de y" we &"; a “ you &" ;? ¿Y si en lugar de y" tenemos que estudiar para su examen mañana y " ;, ella simplemente dijo, y" He oído que tienes una prueba de mañana, que me haga saber si usted y'. D tiene gusto cualquier ayuda estudiando para ello y " ;? Este pequeño cambio da la responsabilidad de la prueba (y el resultado) para el niño. Mamá todavía está tomando un papel importante en el proceso educativo, pero ella y' s para salir de la forma en este momento. Ahora Christie tiene una oportunidad de tener éxito o fracasar por su cuenta. Cualquiera de estas opciones ofrecen la oportunidad de aprender, que se supone que es el objetivo de la escuela en el primer lugar, ¿verdad?

Ok, puedo oír ahora, y" Permitir que mi hijo tenga éxito o y hellip; Falla y "?!?!?!; Absolutamente. Wouldn y' t sea mejor permitir que su hijo al gusto las consecuencias del fallo de primera mano a una edad temprana en lugar de estrangulador sobre las consecuencias más tarde, cuando usted no está allí para rescatar a salir?

Confía en mí, lo sé. Viendo su lucha niño es increíblemente difícil. It &'; s tan difícil, de hecho, que muchos de nosotros don &'; t lo hacen con bastante frecuencia. Pero pensar en ello. Es la ironía en su sentido más puro. Porque me temo que mi hijo va a fallar en algo, voy a intervenir y aseguro que ella no y' t. Al hacer esto, voy a prácticamente garantizar que no va a aprender la lección que ella habría aprendido de ese fracaso y por lo tanto me aseguraré de que ella va a fallar más adelante en un esfuerzo similar, con consecuencias de mayor alcance.

Cuando tomamos una y y" la captura y" nuestros hijos, no sólo quitan la oportunidad de fallar, pero robarles la oportunidad para ellos para tener éxito por sí mismos y se sienten increíble acerca de sí mismos en el proceso.

Uno de los momentos más frescos se produjo hace unos meses cuando mi familia y yo fuimos a esquiar. Los niños fueron a la escuela de esquí y de los adultos se dirigieron a la montaña para el resto del día. Alrededor de la hora del almuerzo, esquiamos al albergue y nos tropezamos con mi hijo Brandon y' s de clases de esquí. Reconocí su instructor y varios de los chicos de su grupo, pero no pude y' t lo ven. Me asomé por la esquina y lo que vi me rompí el corazón. Estaba sentado en la nieve, completamente solo, tratando de arreglar las correas en su casco que se había deshecho. La correa se deslizaba y estaba cada vez más frustrado. Sus ojos estaban rojos y su pelo enmarañado. Los otros chicos estaban acurrucados juntos riendo y cortar. Parecía que había sido recogido en y empujó a la nieve.

Yo ya estaba sintiendo una punzada de culpa por ponerlo en y" el tintineo y" como nuestros amigos lo llamaban, pero esto selló el acuerdo. Mi instinto fue llamar a él, corriendo a su lado, consolarlo y fijar su casco. Quería pedirle que pequeño tirano lo empujó y dar al mocoso una buena charla. Como me lancé hacia adelante, algo increíble sucedió. Se sentó y con una mirada de determinación, arrojó sus guantes. Metió el casco entre las rodillas y con todas sus fuerzas tiró de la correa tensa a través de la abertura. Luego se puso de pie de altura, se sacudió el polvo y crujió a través de la nieve para su grupo. Como llegó a ellos, porque todos le dieron cinco años de alta para la fijación de su propio equipo. Él estaba radiante.

Me llegó muy cerca de saltar y quitando la oportunidad de él porque su lucha y la posibilidad de que en su defecto a algo me hizo muy ansioso. Nada bueno podía haber venido de mí asumir el control en esa situación. Si yo hubiera intervenido, estaría diciéndole que yo no y' t pensar que él era capaz de fijar su propio problema o manejar decepción. Me acordé de una de mis citas favoritas de uno de mis hombres favoritos. Teddy Roosevelt dijo una vez, España

“ Mucho mejor es atreverse cosas poderosas, a ganar triunfos gloriosos, aunque a cuadros por fracaso, que para clasificar a aquellos espíritus pobres que ni disfrutan ni sufren mucho porque viven en la crepúsculo gris que no conoce ni la victoria ni la derrota.
"

Nosotros, como padres están demasiado dispuestos a intervenir y tomar ya sea el crédito o la culpa de que nuestros hijos son. No debemos permitir que nuestra ansiedad empujar a nuestros hijos en . las sombras En su lugar, deben aprender a hacerse a un lado y dejar que nuestros hijos la experiencia derrota o la victoria en sus propios términos Eso, después de todo, es el verdadero objetivo de la educación Restaurant  ..;