Cómo proteger a sus niños en línea

Enseñar a sus hijos a usar la Web no es fácil. La Web ofrece a su niño grandes cantidades de información. Sin embargo, no le ofrecen una manera de determinar la preparación del niño para obtener esa información. Para los adultos, se redefine muchas cuestiones, que nos obliga a cambiar nuestra forma de pensar. Sin embargo, para los niños, no cambia nada. Para los niños, que define y da forma a la manera de pensar desde el principio.

¿Cómo afecta internet a nuestros hijos? En 1997, el 66% de los niños utiliza las computadoras en los hogares, escuelas y bibliotecas. Para el año 2000, se estima que el niño promedio gastará 100 menos horas viendo la televisión cada año, y es probable que reinvertir la mayor parte de todo este tiempo en las actividades en línea. El mundo en línea es un lugar activo, frente a la televisión, que es pasiva. Los niños juegan, aprender, comunicarse, hacer amigos y hacer compras en línea. Ellos se convertirán en adultos que hacen lo mismo.

Ya utilizamos nuestras computadoras para "teletrabajo" y consultor de oficinas en casa, cambiando la forma en que trabajamos y conceptualizar nuestras carreras. Muchos programas de software proporciona la tecnología "push" mediante la recopilación de información adaptada individualmente a nuestras necesidades, cambiando la forma en que pensamos acerca de los problemas "investigando". La Web ha cambiado nuestras ideas de la realización de negocios, y redefinido marketing de consumo y el gasto. El mundo en línea ha introducido nuevos conceptos (como "cibercitas") y nos enfrenta con el papel que las opiniones de los demás y vistas jugarán en nuestros propios sistemas de creencias morales. Usted puede sentir que usted camina una línea muy fina entre la protección de los niños y adultos jóvenes inspiradores.

Además de todo esto, usted puede ser la toma de decisiones acerca de la tecnología que no entiende muy bien. Una cosa que hace que las tiras cómicas de Dilbert lo curioso es que el "jefe de pelo puntiagudo" no entiende la tecnología en su oficina. A menudo nos reímos de las personas que son "analfabetos informáticos" y que necesita cosas "disminuidos" para ellos. Secretamente, todos tememos ser una de esas personas un día. Enfrentarlo; si se sienta con su hijo en una computadora, se le enseñará a su hijo algo, y aprender algo de su hijo. Esto cambia la naturaleza de la relación entre padres e hijos, en cierto modo, la creación de un choque cultural y generacional que la mayoría de los padres encuentran inquietante.

Usted puede tener la tentación de simplemente tirar las manos y dejar que sus hijos "sueltos" en la Web. Es posible que se dice "Yo no lo entiendo, ¿y qué ayuda podría estarlo?" o incluso, "me vería estúpido, y que quiere lucir (aún más) estúpido como para su hijo adolescente?" Sin embargo, debe recordar que incluso si usted no entiende la tecnología, usted tiene algo que sus hijos no lo hacen. Usted tiene experiencia de pensamiento, la experiencia pesa críticamente "hechos" que otros te dan en contra de su propia experiencia. Usted tiene experiencia de la toma de decisiones morales, la experiencia teniendo en cuenta la base y las consecuencias de sus creencias. Francamente, esto es lo más valioso que usted puede dar a sus hijos.

Aquí están algunas ideas para guiarle en la toma de decisiones acerca de sus hijos y la Web. Este artículo no pretende ser exhaustiva, y no debe sustituir a su propio juicio. Esto es para ayudar a considerar los problemas y decidir cómo desea continuar.

Younger niños

Los niños menores de 10 años no deben estar autorizados a utilizar la web por sí mismos. Dejar que sus hijos "suelto" en la Web no es diferente de dejar vagar libremente a través de un barrio desconocido. Los niños a esta edad no son lo suficientemente inteligente o lo suficientemente maduros como para sopesar la información disponible para ellos, mucho menos resistir muchas de las tácticas de marketing y rechazar los "indeseables" que pueden satisfacer en línea. Pasar tiempo con su hijo mirando a través de la Web es una la única manera de enseñarle a su hijo cómo manejar la avalancha de estimulación, y cómo desarrollar su propio sistema de creencias a fin de prepararlos para el futuro.

no deseados Páginas: Hable con los niños acerca de lo que no deben ver en línea y por qué. Declaraciones como "Esta página web parece haber crecido en marcha cosas en él, por lo que no se permiten niños", o "Los niños no deben ver este tipo de cosas porque está confuso. Cuando te haces mayor, vas a entender" o " Esta página ha gente que hace cosas que no nos gustan ".

Esto cubre todo, desde un sitio para adultos X-Rated, a un sitio "diversión" con una tostadora en llamas. Después de Dave Barry escribió una columna sobre Poptarts ser inflamable, varias personas trataron de ver lo fácil que es para prender fuego a los aparatos eléctricos, publicar fotografías de sus "experimentos". Personalmente, pensé que era divertido, pero si su hijo de 10 años intenta esto en casa, puede que no.

Páginas deseados: Dirigir la atención de su hijo a páginas con libro favorito o personajes de la televisión, y los temas educativos como mascotas o pasatiempos especiales. En otras palabras, les enseñan formas divertidas de usar la Web. Recuerde también que las cosas que encuentran harán que sea "divertido", pero pasar tiempo con usted y que le muestra lo que pueden hacer también es divertido. Alabado sea la curiosidad de su hijo. La web les ofrece la capacidad de tomar decisiones sobre lo que quieren saber, buscar todo tipo de información nueva, pesan lo que encuentran, y buscar otra vez por más. ¡Alabado sea el deseo de su hijo para aprender.

Salas de Chat: Los niños disfrutan de ir a las salas de chat y hablar con otros niños. A veces los padres se preocupan de que sus hijos no podrán desarrollar habilidades sociales. Esto es poco probable, ya que habla en línea es muy similar a hablar por teléfono, pero con una nueva posibilidad agregó. On-line su hijo puede ser algo nuevo y diferente, y probar una nueva identidad. Nadie va a juzgarlos por su apariencia física, su ropa, o su "kewlness." Pueden ser inteligente, bonita, más viejo, más joven, o cualquier otra cosa que quieran. Si ofenden a alguien en una sala de chat, pueden salir, entrar de nuevo con una nueva identidad, y tratar de la misma interacción social nuevo. La vida real no permite la "práctica", pero las relaciones en línea que comienza hacer.

Para los niños más pequeños, puede ser difícil de entender que algunas de las personas en las salas de chat no son quienes dicen que son. Pueden ser niños jugando bromas o tratando una nueva identidad, o pueden ser los adultos que tratan de manipular a los niños. Hable con su hijo acerca de lo que sucede y lo que piensan. Explica: "Pretender ser alguien que no eres sólo por diversión está bien, pero fingiendo para que pueda engañar a los demás no es agradable." Eso es suficiente para un niño de 10 años.

Usted puede permitir que sus hijos vayan a las salas de chat y hablar con otros niños si "escuchar" a lo largo. Hay muchos lugares seguros para charlar en línea (ver la lista al final del artículo). Ver los temas de conversación, las interacciones sociales y los problemas y las soluciones presentadas. Esto no tiene por qué ser una experiencia de "Gran Hermano"; utilizar este tiempo para aprender acerca de los amigos de sus hijos, que les gustaría ser y por qué, las cosas que les gusta hablar, y las preguntas que quieran contestar. Comparte su emoción. Ofrecer sugerencias sobre la amistad y la comunicación. Enséñeles a ser atento y considerado en las relaciones en línea al igual que en las relaciones de la vida real.

Reglas de Uso: Ahora es un buen momento para comenzar a configurar algunas reglas básicas de computación.

Uno podría ser "No hay comida o bebida en el equipo", ya que un refresco derramado puede destrozar un teclado.

Si usted tiene una computadora en casa para el trabajo o una oficina en casa, set hora del día cuando el equipo está disponible para el juego, y la hora cuando está fuera de los límites.

Para las familias numerosas, los padres y los niños deben ir en línea juntos. Deje que la mamá y el hijo pasan 30 minutos en línea de esta noche, mientras que el papá y la hija juegan juntos en algo más. Mañana por la noche, cambiar los lugares, y la noche siguiente, cambiar padres.

En última instancia, tiene que enseñar desde temprana edad que el acceso en línea es un privilegio que viene con reglas y responsabilidades. Los niños no lo usan por sí mismos sin supervisión de un adulto.

Más información sobre la Web y los niños de más edad en http://www.psychpage.com/family/library/protect.html
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