Ayudar a los niños a tener éxito en la escuela

Cuando los niños regresan a las aulas, los padres a menudo se preguntan cómo pueden ayudar a sus hijos a tener éxito en la escuela y mdash; sin hacer demasiado por sus hijos. Hay dos áreas clave en las que los padres tienen una tremenda influencia: actitudes y habilidades de éxito.

Una actitud escolar exitoso se basa en la confianza. Los padres quieren para tratar los errores como oportunidades para aprender y animar a los niños a hacer preguntas. De lo contrario, los niños pueden carecer de confianza porque ellos ven a hacer preguntas o cometer errores como signos de debilidad, en lugar de fortalezas que le ayudarán a aprender más.

Algunos niños se sienten inseguros acerca de confiar en su propio juicio y habilidades porque dependen demasiado de otras personas para la dirección y aprobación. Los padres quieren evitar únicamente dicho: "Buen trabajo". En su lugar, describir lo que hizo "bien" y señalar cualquier esfuerzo o mejora el niño mostró. Esto ayuda a que los niños sepan qué hacer la próxima vez y no necesita la aprobación constante de los demás.

Los padres también deben evitar el pago de los niños de buenas notas o dar pegatinas para el éxito. Por lo general desalientan hijos o podrían funcionar en el corto plazo, pero ganó y' t enseñan automotivación

Para tener éxito en la escuela, los niños necesitan dos habilidades fundamentales: capacidad de organización para conseguir su material a casa y volver a la escuela. y las habilidades de gestión del tiempo para que completen su trabajo.

Cada niño tiene que haber al menos algo organizado para tener éxito en la escuela. Por lo menos, los padres tienen que proporcionar a los niños con los suministros de la organización. Si un niño o padre no se organiza de forma natural, it &'; s útil para tener un sistema confiable de seguir.

Asegúrese de que su hijo y' s "sistema" es simple. Tiendo a ser más organizada que la mayoría de la gente, pero don &'; t ir tan lejos como alfabetizar mi sopa. Sin embargo, una vez tuve un profesor presenta un sistema organizativo para mi niño de tercer grado que era tan complicado que me tomó varias semanas para averiguarlo. Al final, lo desechó y ayudé a mi hijo llegar a un sistema que funcione para ella y aún así cumplir con el ' maestro y;. S objetivo de ser más organizado

Un sistema de organización debe cumplir con las necesidades de los padres, los maestros y los niños, pero tenga fácilmente adaptable a un niño o maestro y' s necesidades particulares. Una característica clave es conseguir carpetas con códigos de colores para cada materia para que los niños puedan encontrar rápidamente sus materiales sujetos a simple vista. Código de colores también ayuda a los niños presentan sus tareas correctamente, por lo que va a traer a casa sus asignaciones y devolverlos a la escuela.

En el pasado, reunir un sistema de este tipo se llevó un montón de búsqueda, pero ahora hay productos como el Mead & Sistema de Scholastic pre organizado un código de colores de la escuela de alimentación para los niños en los grados 3 y- 6. Este sistema único incluye todos los suministros necesarios en formatos de temas específicos con códigos de colores e incluso incluye materiales de referencia en el currículo específico. Así que si los niños (o los padres) se olvidan de cómo convertir Fahrenheit a Celsius, o lo que es una preposición, it &'; s en la parte delantera de ese tema y' s portátil.

Para enseñar a los niños el manejo del tiempo y buenas habilidades de estudio, establecer una rutina consistente. Deje que los niños elijan si siempre van a hacer sus tareas inmediatamente después de la escuela o después de la cena, si necesitan algo de tiempo para descansar o jugar antes de volver a sentarse.

Proporcionar un espacio ordenado específica para hacer la tarea. Sé disponible para preguntas y apoyo, pero don &'; t vuelo estacionario o hacer demasiado para los niños. En lugar de dar a los niños respuestas, hacer preguntas que ayuden a los niños averiguar la respuesta de forma independiente. Esto proporciona a los niños habilidades de aprendizaje permanente.

El éxito en la escuela es como un taburete de tres patas en la que el padre, maestro y alumno cada desempeñan un papel vital. El padre y' s papel en el éxito escolar es la de un "miembro del elenco de apoyo." Los padres pueden apoyar mejor el niño y el maestro por ser alentador, ayudar a los niños a organizarse y enseñar a los niños a ser independientes, en lugar de hacer demasiado para los niños.

Los padres pueden aprender los detalles más específicos acerca de ayudar a los niños a tener éxito en la escuela visitar una página especial de regreso a la escuela consejos I &'; he creado en mi página web: www.ParentsToolshop.com. Sólo tienes que ir a la página de inicio y haga clic en "consejos de Regreso a la Escuela". Que le llevará a una página con enlaces a un panadero y' s docena (13) de los artículos y de regreso a la escuela de los recursos que estarán disponibles a lo largo de septiembre Restaurant  .;