Soporte Ir Remediación Necesidades Educativas

En la educación de recuperación necesita tanto en la escuela primaria o nivel universitario, estos programas de educación compensatoria se han diseñado para los estudiantes con necesidades derivadas de una situación de desventaja. Esto tiene sus raíces en la vida social, económica, cultural, geográfico o étnico que compensa las desigualdades en la educación y destaca la importancia de la escolarización de estos alumnos. El propósito de la indemnización es promover la igualdad de oportunidades educativas para todos los estudiantes para acceder y permanecer en el sistema educativo y los que tienen dificultades para completar sus estudios de encontrar apoyo a la misma.

Los estudiantes pueden tener dificultades para adaptarse al centro, habiendo acordado que tarde, una vez que el curso, estar en riesgo de abandono escolar prematuro o no elegible para superar la etapa correspondiente, ya que han pasado un período en el hospital o de otro país y tienen dificultades con el idioma. Así que el diseño de un plan de estudios adaptado a las necesidades y cumple a su vez al desarrollo de habilidades que se considere necesario en cada etapa de la educación. En los jardines de infancia y escuelas primarias, compensación educativa significa preventiva, enseña generalmente por mentor de la facultad y profesores de apoyo. En la educación secundaria, los estudiantes de educación correctivas destinadas a permanecer en el sistema para completar sus estudios.

Para identificar a los estudiantes que necesitan ayuda, sobre todo, es esencial para el trabajo de los profesores. Los profesores tutores son los más informados sobre el progreso de los alumnos en la clase, por lo que son los primeros en detectar cualquier retraso. En este caso, será responsable de realizar las pruebas para determinar las necesidades del estudiante, que luego cuidar de apoyo a los docentes. Aunque las familias pueden identificar un problema, es el maestro que hace el seguimiento y la evaluación del estudiante, por lo que reconoce sus necesidades, además de la formación necesaria para determinar el tipo de apoyo requerido.

Esto puede desarrollar en su propio salón de clases o en una clase diferente para lograr un enfoque más específico. Cuando se llevan a cabo programas en el aula, se persigue una mayor estandarización, ya que los estudiantes permanezcan en el mismo entorno que el resto de sus compañeros de equipo. Por el contrario, las clases dedicadas a programas de compensación se presentan como un apoyo más directo, a veces a través de los talleres; en la que los estudiantes plantean actividades específicas para ayudar a superar sus dificultades.

La compensación es la inclusión educativa. El hecho de ayudar a los estudiantes permanecer en la educación implica un apoyo fundamental para completar sus estudios, mejorar la formación y reducir el riesgo de exclusión. Cada comunidad autónoma regula esta figura para adaptarse a las necesidades de sus estudiantes y sus particularidades.

Los propósitos son muchas. Pretende abordar no sólo los estudiantes, sino también mejorar el clima general en el centro. Persigue la convivencia entre los estudiantes, reducir las tasas de absentismo escolar y ayudar a cerrar la brecha de currículo. En cuanto a los estudiantes extranjeros a través de estos programas mejoran sus habilidades lingüísticas y superar dificultades debido a esta circunstancia el aprendizaje.

Soporte necesita estudiantes son de tal importancia que incluso un trabajo es recompensado. El Ministerio de Educación reconoce a las escuelas para desarrollar las "mejores prácticas dirigidas a la compensación de los estudiantes que se encuentran en entornos sociales desfavorables". Los premios se ofrecen en formas variadas becas, productos educativos o incluso premios en efectivo Restaurant  .;