La incorporación de la tecnología con la Respuesta a la Intervención

maestros y administradores escolares emplean muchas estrategias diferentes en un esfuerzo por llevar la mejor educación posible a cada estudiante. La respuesta moderna al método de intervención (RTI) está diseñado para monitorear el progreso del estudiante y proporcionar instrucción diferenciada o individualizada adecuada cuando sea necesario para el éxito académico. Cuando se trata de temas potencialmente difíciles como las matemáticas, con herramientas tecnológicas incluyendo manipulativos virtuales y los juegos en línea puede hacer que sea más fácil de implementar este modelo de enseñanza compleja.

La intensa instrucción adaptativa

Uno de las características de respuesta a la intervención se diferencia de instrucciones. Dependiendo de dónde y cuánto un estudiante tiene dificultades, puede que sea necesario para adaptar su experiencia educativa a mejores abordar las dificultades. Con ese fin, RTI emplea a tres niveles, cada uno diseñado para enfocar la instrucción basada en el desempeño del estudiante y el progreso. A veces etiquetado como Benchmark, Estratégico y Intensivo, cada nivel implica instrucción cada vez más concentrada, que van desde el nivel del aula a la instrucción de uno-a-one realizada fuera de un salón de clases. Juegos en línea y herramientas de aprendizaje encajan justo en este modelo con un enfoque pedagógico orientado en función de cada estudiante individual y' s ritmo de aprendizaje, nivel de comprensión y necesidad de ayuda. El uso de estas herramientas puede hacer que sea más fácil para los profesores para hacer frente a las necesidades individuales de cada estudiante, ya que los programas están diseñados para adaptarse automáticamente a un niño y'. S nivel de habilidad personal

La participación Entornos Virtuales

Respuesta a las técnicas de intervención ganó y' t trabajar en absoluto si los estudiantes dirigidos tienen dificultad para prestar atención o simplemente aren y' t interesados ​​en aprender. Juegos educativos en línea ayudan a resolver este problema mediante la adopción de temas difíciles como las matemáticas y presentarlos de manera que sea divertida y atractiva. Cuando los maestros pueden mostrar a los niños que aprenden nada, incluso las cosas que parecen difícil al principio, puede ser divertido, la respuesta suele ser positivo. Los juegos también son beneficiosas para los estudiantes cuyo aprendizaje estilos hacerlos más adecuados para un entorno interactivo. Esto es ideal para RTI ya que parte del modelo implica estudiantes dirigidos de manera efectiva en una forma que les dará la mejor oportunidad para el éxito académico.

Esenciales Herramientas de supervisión para Profesores

Para colocar niños en la respuesta adecuada al nivel de intervención, los profesores necesitan una comprensión global de los niveles de habilidad y el progreso académico de cada uno de sus alumnos. Aunque los métodos de monitoreo del progreso tradicionales como pruebas de referencia se utilizan a menudo para determinar la colocación de nivel, éstos pueden llevar mucho tiempo y en detrimento de los estudiantes y' experiencia global de aprendizaje. Herramientas en línea pueden automatizar este proceso mediante la compilación de datos sobre cada alumno en tiempo real y la formación de los informes detallados de los resultados. En lugar de tener que probar de forma individual a cada niño, los profesores pueden utilizar estos informes virtuales para controlar sus clases e identificar estudiantes en riesgo antes de que caigan demasiado atrás.

Respuesta a la intervención está destinada a satisfacer las necesidades de los estudiantes en todos los niveles que requieren de ayuda para tener éxito académico. Juegos educativos basados ​​en Internet y monitoreo del progreso herramientas profesores de ayuda en la colocación adecuada de los estudiantes y se puede utilizar para presentar intensa instrucción individualizada que de otro modo no sería posible en el aula. Mediante la incorporación de la tecnología en el modelo estándar de la enseñanza, los profesores pueden adaptar más fácilmente el día a día el ambiente de aprendizaje para servir mejor a cada estudiante Restaurant  .;