*** Cinco hábitos para Evitar en Escritura Académica: consejos para ayudarle a reforzar en marcha su escritura

1. Voz Pasiva

Una oración activa contiene un sujeto que actúa sobre un objeto directo:.

Compré la revista

Una oración pasiva se produce cuando el objeto se convierte en el sujeto de la oración y es el destinatario, en lugar de la fuente, de la acción:

La revista fue comprada por mí.

La voz pasiva tiende a surgir en la escritura académica cuando el y" hacedor y" de una acción es indefinida o desconocida, cuando un investigador se siente incómodo usando pronombres subjetivos como yo o nosotros, o cuando el resultado de la acción es más importante que quien actuó. En estos casos, la voz pasiva puede ser adecuado, especialmente cuando reformular la frase introduciría absurdo o innecesariamente complicada fraseo.

Sin embargo, a veces la voz pasiva puede frustrar un lector y, en casos extremos, representan una abdicación de la responsabilidad, como en el siguiente ejemplo:

Se cometieron errores

¿Quién hizo los errores.? Sentencias como éstas hacen que los lectores se preguntan si el autor está tratando de tirar rápido en ellos.

En general, sin embargo, la voz pasiva es simplemente incómodo. Nuestros expertos de edición académicos recomiendan mirando sobre su escritura y escudriñando cada Es decir, son, era, y lo eran. ¿Hay una manera de hacer que la condena más fuerte mediante la identificación del sujeto y lo que es el actor de la frase?

2. Innecesariamente estructura de la oración compleja

escritura académica Mucho contiene pensamiento sofisticado y complejo, como debe ser. Sin embargo, la escritura utilizado para expresar este pensamiento no tiene que ser contorneado o poco clara.

cláusulas serpenteo, modificadores de colgantes y similares son tan comunes en la escritura académica que una revista académica comenzó a celebrar un concurso para elegir la peor frase del año. Ya sea que usted puede hacer cara o cruz de estas frases no viene al caso. El objetivo de la escritura es comunicar sus ideas. Por otra parte, la escritura académica que parece casi deliberadamente claro hace que nuestros editores académicos, así como lectores académicos, pregunto si el autor logra entender lo que él o ella quiere decir.

Es posible simplificar y racionalizar su escritura sin y" embrutecimiento hacia abajo y" o sacrificar los matices y la complejidad. Nuestros expertos de edición académicos recomiendan la lectura de su voz alta oraciones; luego buscar la manera de romper los innecesariamente largos. Ponte en su lector y' s zapatos y pensar sobre si su significado se encuentra con claridad.

3. Vocabulario falsas

La escritura académica es también famoso por usar una gran cantidad de vocabulario esotérico complicada que hace poco para transmitir el significado claramente. Mientras tanto la escritura académica está dirigida a una y" privilegiada y" audiencia (lectores que conocer y entender el vocabulario técnico de un determinado campo), algunos escritores van por la borda, elegir el sinónimo multisilábicas y rara vez se utiliza una palabra simple pero eficaz. Trate de mantener la jerga y lenguaje oscuro al mínimo. Recuerde siempre que su objetivo es comunicar sus ideas, no esconderlos en la terminología oscura.

4. El uso excesivo de notas al pie

Las notas son una forma útil para incluir información que tiene valor, pero queda fuera del ámbito de un papel y' s foco principal. A veces, sin embargo, la escritura académica abusa de las notas al pie, y el lector sufre. Nuestros expertos de edición académicos recomiendan preguntarse: se justifican todas sus notas? Si la información es lo suficientemente importante como para justificar su propia nota al pie, que sólo puede ser lo suficientemente importante como para ser incluido en el cuerpo del documento.

5. Plagio

Éste y' s más que un mal hábito y mdash; que podría conseguirle expulsado o despedido. Algunos plagio es intencional, pero más a menudo, la investigación y la escritura descuidada desorganizado son los culpables. Evitar el plagio es simple: Cualquier vez que utilice otra persona y' s palabras, dan crédito a la fuente. Reduzca la velocidad y prestar atención. Toma buenas notas. Manténgase cauteloso y sobre-citar. Asegúrese de que la información en su bibliografía es exacta y completa. Autores trabajan duro en su investigación y escritura — dar crédito a quien crédito merece.

El endurecimiento de su escritura académica ayudará a mejorar su trabajo de investigación y aumentar considerablemente sus posibilidades de ser publicado en una revista académica. Envíe su próxima pieza a uno de nuestros servicios de edición para los académicos y recibir un análisis de expertos lo antes posible Restaurant  !;