Discuta los Derechos Humanos Este diciembre en el aula

A menudo, cuando nos sentimos atormentados por el resultado de un desacuerdo, se dice en un tono frustrado, y" Pero tengo derecho ... y" A veces hay confusión acerca de la diferencia entre una y" derecho y" y a “. privilegio y" Un derecho es una protección que nuestro gobierno (o individuos) deben conceder a sus ciudadanos (u otros seres humanos). Un privilegio es un beneficio que se le da, pero no es obligatorio, como un conductor y' s licencia

Todos los estudiantes pueden enumerar lo que sienten son sus derechos.. Como clase, analicen los elementos enumerados y el trabajo en la clasificación de la y" derechos y" Del y". privilegios y" (Esto es casi una lista adjunta a una descripción de y" necesita y" y en “ quiere, y". Que es posible que desee discutir primero lo ayuda a clarificar el tema para los estudiantes más jóvenes.)

Comienza la discusión con derechos básicos humanos: la dignidad, el respeto, el amor, etc. guiar a los estudiantes a hablar de maneras que la gente infrinjan esos derechos a escala nacional. Gire gradualmente la discusión de formas en que los derechos humanos se infringen a su alrededor. Centrarse en un nivel de aula y de los compañeros. Muchos estudiantes no perciben que sus acciones y comentarios pueden infringir realidad a los demás y' los derechos. Pregunte a los estudiantes por sus sugerencias sobre cosas pequeñas de cada uno de ellos puede hacer para proteger los derechos de los demás, que a su vez protege sus propios derechos. Tal vez estas sugerencias podría ser anunciado por megafonía durante la semana.

Los estudiantes pueden investigar y escribir acerca de los grupos que tratan de humillar, dañar o quitar los derechos de los demás. Atención de los medios se ha centrado en las acciones que constituyen crímenes de odio. Los estudiantes pueden discutir las emociones que motivan (miedo y baja autoestima son dos) detrás de estos comportamientos dañinos.

Los niños también pueden hablar de cuáles son sus derechos como estudiantes. La Unión Americana de Libertades Civiles tiene un sitio web en aclu.org. Hable acerca de los derechos que tienen derecho en virtud de nuestra forma de gobierno y por qué esos derechos fueron incluidos como parte de nuestra Constitución. Haga que los estudiantes hacen de Bill de signos derechos. Cada uno de ellos pudo ofrecer una enmienda específica y un ejemplo de lo que se garantiza que se refiere a nosotros hoy.

Además, los estudiantes pueden ser alentados a buscar la manera los niños son tratados en varios países, entre ellos Estados Unidos. Los niños no se les da la educación, ni están protegidos de los abusos en el lugar de trabajo. Muchos bienes de consumo y productos de los deportes que utilizan regularmente son producidos por el trabajo infantil

Por:.. Francis David Hotel