Sistema de Educación Indígena La necesidad de la hora

La educación es esa luz que puede iluminar a nadie y' s la vida con el resplandor de conocimiento. La ignorancia es el mayor demonio que tiene que ser derrotado con el conocimiento. El propósito de la educación no es sólo para nosotros leemos y escribimos, pero que nos proporcione las herramientas con las que podemos luchar con cualquier situación en la vida. Una vez Swami Vivekananda dijo, y" Queremos que la educación por el cual se forma el carácter, la fuerza de la mente se incrementa, el intelecto se expande, y por el cual uno puede pararse en un y' s propios pies y " ;. Por lo tanto, el empoderamiento de One &'; s propio puede decirse que es el único propósito de la educación

Desarrollo y mobiliario de One &';. Habilidades s entran en la esfera de la educación. El bienestar de nuestra vida futura depende completamente de la calidad de la educación que recibimos en nuestras escuelas, colegios o universidades y al mismo tiempo también depende del factor de desarrollo de habilidades. Las escuelas de hoy en día están ofreciendo clases especiales a los estudiantes para que puedan desarrollar diferentes habilidades. La aparición de las escuelas internacionales en diferentes ciudades de la India ha dado una dirección diferente al sistema de educación indígena. La inclusión de los estudios de lenguas extranjeras en el currículo escolar se ha convertido en un punto añadido en la toma de los estudiantes más competentes para su vida futura.

Esto ha abierto nuevos ámbitos a los estudiantes para estudiar en el extranjero o trabajar allí con eficacia. En esta era de tecnología avanzada, se ha vuelto muy importante que los estudiantes ampliar sus conocimientos sobre las nuevas tecnologías. Un conocido bien con las últimas herramientas tecnológicas puede hacer el camino más fácil para las personas que buscan empleo. Pero muchos niños tienen que salir de su educación de una manera mediados por el atraso económico. La pobreza se convierte en una barrera en el proceso de obtención de conocimiento para muchos estudiantes. La Corporación Nacional de Desarrollo Habilidad creado por el Gobierno de la India ha demostrado su eficacia, así proporcionando cursos de formación profesional a los estudiantes. Pero incluso entonces también, 500 millones de jóvenes indios están todavía en la necesidad de intervenciones de habilidad en los próximos 10 años.

Proporcionar los cursos o puesta a disposición, incluso en las partes interiores de la nación no traería solución al problema de los jóvenes no calificados en la India. El dinero se convierte en un factor primordial en este sentido. Aunque el Gobierno proporciona una buena cantidad de dinero en forma de préstamo a los estudiantes, debe haber algunos esquemas que proporcionan préstamos a pequeña escala de una manera fácil. Muchos académicos y economistas indios esperan Presupuesto 2012 para llegar a algunos préstamos de educación vocacional para los estudiantes.

Los bancos y las instituciones del sector privado pueden ayudar al Gobierno a este respecto. Mientras hablamos de la sostenibilidad y el crecimiento, un factor que afecta la economía es muy fuerte proliferación y elevar el nivel de la educación en el país. Con la aparición de infraestructura de conectividad cada vez más robusta y las computadoras más baratas, los sistemas escolares de todo el mundo están desarrollando la capacidad de ofrecer oportunidades de aprendizaje a los estudiantes "en cualquier momento y en cualquier lugar". Esta tendencia requiere un replanteamiento de la lección tradicional 40 minutos. Además del hardware y acceso a Internet, se requiere de la disponibilidad de mentores virtuales o profesores, y las oportunidades de igual a igual y su propio ritmo, un aprendizaje más profundo Hotel  .;