Rectores Los niños pequeños: 21 tácticas

La definición de Orientación
Orientación disciplina es optimista. La palabra y" la disciplina y" proviene de la raíz latina discipulus, es decir, la pupila. En pocas palabras, la orientación enseña. Los niños aprenden por lo que decimos y la forma en que actúan. Orientación implica establecer, límites claros fiables que tienen razones y decidido a fomentar la autoestima y la independencia. Orientación no es, sin embargo, dejando a un niño y" ir libre y" Los adultos que nunca se establecen límites son los que no se toman en serio.

Configuración de Límites por edad apropiada
límites apropiados para la edad se involucran emparejan un niño y' s la edad de desarrollo de la estructura, las actividades y las expectativas que se proporcionan. Con el fin de dejar claro qué edad es adecuada, he aquí tres ejemplos de límites que no sean apropiados para la edad: 1) Contar con a un niño joven que está aprendiendo a usar una cuchara para ser perfectamente limpio; 2) Contar con un niño de tres años de edad, para sentarse en silencio a la hora del grupo durante una hora; 3) Contar con un niño que nunca llora cuando tiene hambre.

Límites y Razones de Educación a Distancia Ecce
Dar razones niños de los límites establecidos es parte de la enseñanza. Incluso los bebés y niños pequeños que son demasiado jóvenes para entender las palabras que usa todavía va a entender el tono o el ritmo de las palabras. El tono o ritmo expresarán al niño que el adulto está preocupado por ella y no simplemente enojado. Indicando razones también ayuda a los adultos asegúrese de que no es una base para los límites que establecen, lo que ayuda a deshacerse de los límites poco realistas. Es esencial que los límites se centran; demasiados límites pueden frenar el desarrollo de un niño y' s sentido de la independencia y capacidad.

Los beneficios de Orientación
mayoría de los niños quieren complacer a los adultos. Sin embargo, de vez en cuando los niños están confundidos acerca de lo que se espera. Cuando los límites son fiables, los niños saben lo que se espera, y con el tiempo que hace que las expectativas de reunión habitual. El comportamiento más habitual es que el niño, la interferencia menos adulto es necesario. Por lo tanto, la estabilidad disminuye las luchas de poder, aumenta el niño y' s de la independencia, y fomenta los siguientes seis cualidades: Hotel • La seguridad. Demasiada libertad es como el exceso de agua de una planta y- las raíces se pudran! Los niños necesitan saber que los adultos están mirando hacia fuera para ellos y garantizar su seguridad
• Fideicomiso. Los niños aprenden a confiar en los límites y consecuencias, ya que, cuando no hay sorpresas, ellos saben lo que imagina Hotel &toro; Autorregulación. Cuando los límites son niños accidentales dudar de que puedan influir en su futuro; cuando los límites son los niños fiables aprendan a autorregular Hotel &toro; Competencia. Como los niños se vuelven más autónomos se sienten un maravilloso sentido de la capacidad
• Reflexión. Orientación ayuda a los niños a tomar decisiones sabias, pero tomar decisiones sabias no significa que el niño hace lo que ella necesita. Más bien, el niño tiene que ser reflexivo acerca de las responsabilidades. Por ejemplo, un niño puede pensar en cómo un compañero puede sentir si ella tomó todos los crayones Hotel &toro; Respeto. En lugar de sentirse amargura hacia el establecimiento de límites persona, niños aprenden a respetar a la persona guiándolos.

Conclusión:
Los niños aprenden por lo que decimos y nuestra forma de actuar. Orientación implica establecer, límites claros fiables que tienen razones y decidido a fomentar la autoestima y la independencia Hotel  .;