Aprender Cognitivo-Juego Gratis

¿Por qué tenemos muchos temas en la escuela? ¿Por qué se estudiaron por separado? La razón por la amplia es racionalizar nuestro enfoque a los estudios. Pero esto beneficia pensadores lineales más, como les gusta organizar su hábito de estudio. Pueden centrarse en un tema a la vez. Este enfoque no necesariamente funciona para los pensadores intuitivos que aprenden en totalidades. Ambos enfoques tienen ventajas, pero tenemos que tener una visión escrutar de ellos para que como tutores podemos ayudar a los estudiantes a manejar su estilo de aprendizaje. Pensadores lineales son expertos en la organización de los datos que reciben y que les gustaría separar temas como la compartimentación hace su aprendizaje más fácil. Las ventajas son que desarrollen habilidades de organización y de su mecanismo de estructuración se convierte en eficaz en la medida en que tienen todo lo que necesitan en su lugar.

Para los pensadores lineales el mundo de la enseñanza se estructura para adaptarse a su orientación intelectual. De hecho las dificultades pensadores lineales tienen es que en un entorno no estructurado luchan para iniciar y demasiada flexibilidad puede convertirse en una pesadilla para ellos ya que están tan acostumbrados a jugar por las reglas. Ellos necesitan un poco de autoridad y una cierta dirección sin que se encuentran en el mar. A medida que el sistema de educación formal está obligado por las reglas, el sistema y la autoridad favorece alumnos lineales aún más. La educación formal no satisface las necesidades de los pensadores laterales y aprendices intuitivos, ya que no se separan las zonas de aprender unos de otros. Ellos no son lineales en su estilo de aprendizaje. De hecho, pueden aprender por inversión. Ellos tienden a no tener un sistema por el cual se establecen los hitos en su proceso de aprendizaje. Esto es lo que los hace creativo, ya que no necesitan un sistema para gobernar su estilo de aprendizaje. La ventaja de los alumnos intuitivos es que se entrenan, como resultado de haber sido estructurada, para ser auto-dirigido. Aprenden a jugada libre cognitivo.

cognitivo-juego libre es la tendencia a permitir que la cognición se ejecute de acuerdo con la imaginación. Aquí las reglas se rompen para liberar al alumno y' s la mente de los confines de la estructura en cuestión. La dificultad con los alumnos que emplean sin juego cognitiva es que el sistema de educación formal es demasiado rígido para acomodar su estilo. Por lo tanto, los maestros necesitan saber cómo afinar su enfoque para ayudar a estos estudiantes a tener éxito, incluso en un ambiente formal. Esto es a menudo difícil para los maestros, ya que les pide un poco de creatividad y paciencia. En las clases en línea tutores utilizan la creatividad para el estudiante y' s la ventaja en la medida que beneficia a ambos pensadores lineales y pensadores intuitivos mediante la maximización de la tecnología y el aprendizaje por asociación Hotel  .;