Revolucionando la forma en que aprendemos

Revolucionando la forma en que aprendemos - Fotografía Mental por David Jurewicz

Revisión & Prólogo de Shannon Panzo

Hace poco me estaba pasando por algunos viejos archivos y encontré algunos artículos que han resistido la prueba del tiempo. Esto sólo pasa a ser uno de esos artículos. Incluso el plazo de una hace más de una década, la plasticidad del cerebro, se ha hecho una reaparición y fácilmente explica por qué, a pesar de todas las células de nuestro cuerpo se sustituye cada 7 años, el cerebro puede seguir para almacenar y recuperar toda la información que alguna vez estuvo expuesto a. Ahora que es el poder de la mente! Tremendo!

Cuando personas como usted tienen la oportunidad de aumentar el poder del cerebro, y aplicar mente sobre la materia de cambiar sus vidas, tienen éxito. Luego quieren decir el mundo sobre él. Ésta es una de esas historias. Créeme cuando te digo esto, esta historia del doesn &';. T siquiera tocar en algunas de las cosas increíbles que Dave Jurewicz Gestión Cerebro y mental Fotografía
hizo con

Ahora, yo hice algunos cambios a el original para llevarlo hasta la velocidad. Cambié Fotografía subliminal a la Fotografía Mental y Subliminal Dinámica de Gestión del cerebro. Sigue siendo la misma organización y la misma enseñanza. Sólo hemos mejorado la enseñanza ya David Jurewicz pasó. Así, revivió y revisado, aquí está y hellip;

La forma en que sucedió para Me …

Hace cinco años cuando compré mi primer sistema informático, yo no podía y' t convencer a mi impresora láser para imprimir tarjetas postales. Los sobres y membretes trabajaron muy bien, pero por alguna razón se negó a imprimir tarjetas postales. He leído todos los manuales de la impresora y el software que estaban disponibles y no pudo encontrar una razón por la cual fueron rechazadas postales. Incluso llamé el programador jefe del software que él mismo didn y' t sabe la respuesta y me prometí que sería una lluvia de ideas de mi problema con otros programadores y posiblemente llegar a una solución. Tenga en cuenta, yo no y' t tiene formación o conocimiento previo del funcionamiento de un sistema informático

A la mañana siguiente, en la ducha, la solución al problema vino a mí en un destello brillante.! Todo lo que tenía que hacer era escribir una secuencia de comandos en el software que engañar a la impresora en la creencia de que la postal era realmente sólo una hoja ordinaria de papel. No podía y' t esperar para llegar a la oficina. He escrito en los comandos y funcionó la primera vez! A partir de entonces, la ducha se convirtió en uno de los mejores lugares para la recepción de grandes ideas. Lo que no podía y' t entender es por qué las ideas vinieron a continuación. ¿Qué he hecho para pedir mi mente para llegar a estas conclusiones brillantes?

La búsqueda de una respuesta a esa pregunta me hizo leído numerosos libros sobre la psicología y el poder del cerebro. Los libros me recordaron que la mente subconsciente sigue procesando información a través de la noche y le dará un solo una conclusión, siempre que se le ha dado esa tarea. Tiene que haber una tecnología, pensé, que uno puede utilizar para programar una y' s la mente continuamente trabajar en las inmensas tareas mentales que nuestra mente consciente normalmente encontraría abrumadora

El Insight y hellip;.

La respuesta llegó hace poco, cuando un amigo mío me llamó para decirme acerca de un hombre llamado Richard Welch, que desarrolló una tecnología llamada Fotografía Mental y reg ;. Su empresa, Gestión y reg ;, cerebro enseña en todo el mundo. Welch explicó que la mente, a través de los ojos y los demás sentidos, toma en millones de bits de información continuamente y está constantemente en el proceso de evaluación de esa información. Parte de la información que aporta a nuestra atención consciente de inmediato, como en el caso de una placa que y' re sostiene que y'. Es muy caliente y puede quemarnos

Otros datos que evalúa y ayuda a llegar a conclusiones. Por ejemplo, ¿alguna vez has hablado con una persona que, en la superficie, parece genuina, sincera y te mira a los ojos con confianza, pero sus tripas que estabas diciendo que la persona estaba mintiendo? Tu mente consciente puede reprender su instinto diciendo y '; se trata de una persona atractiva, que don y' t parece incongruente en sus acciones, lo que pueden y' t estar mintiendo y '; ¿Podría ser que nuestra mente subconsciente se había llegado a una conclusión acerca de esa persona sobre la base de los datos que recibía? Puede haber sido imperceptible para la mente consciente, un tic, un campo ligeramente superior en su voz, gestos nerviosos o movimientos del cuerpo. Todos esos datos acumulados causados ​​tu mente para llegar a una conclusión y mdash; y era probablemente correcta

Afines Investigación ….

La misma mente interior se llama un servo-mecanismo por el Dr. Maxwell Maltz en su libro, Psico-Cibernética , publicado en 1960. Sostuvo que la mente interior es una brillante siervo cuyo único objetivo es la realización de tareas que le encomiende la mente consciente. Esta combinación hace del hombre un organismo meta-esforzándose que encuentra satisfacción en seguir y superar los desafíos. Lo que el Dr. Maltz y el Sr. Welch tanto concluyeron que subestimamos claramente las capacidades de la mente

Por ejemplo, el Sr. Welch investigación con fondos privados en las capacidades de la mente en la mitad de 1970 y'. S. Él descubrió que mientras que la velocidad de lectura promedio fue de aproximadamente 250 palabras por minuto, la velocidad de lectura podría aumentar la velocidad hasta unos pocos miles de palabras por minuto. Cuanto más rápido que una persona podría acelerar lectura, mayor será su nivel de comprensión y los niveles de retención.

Esto puede contrarrestar la creencia popular de que una persona debe leer lenta y metódicamente para maximizar la retención. El error en este pensamiento es la suposición de que el cerebro se limita a la cantidad de información que puede recibir y mdash; No es así, según el Sr. Welch y' s estudios. Welch fue capaz de conseguir sus sujetos de prueba para consumir fácilmente de 25.000 palabras por minuto. Mediante el uso de un taquistoscopio, un dispositivo que parpadea páginas del libro en una pantalla al ritmo de uno cada 40 milisegundos, los sujetos podrían consumir más de 2.000.000 de palabras por minuto! ¿Puede uno y' s del cerebro a retener esa cantidad de información

Subliminal Información …?

Sorprendentemente, la respuesta es y". Sí y" Cuando se probó en el material, los sujetos serían anotar regularmente en el rango del 70 al 90 percentil. La razón por la que esto funciona, según el Sr. Welch, es que si la tecnología que desarrolló es seguido, se accede a una parte específica del cerebro que, en efecto, es la memoria a largo plazo. La información tomada en by-pasa la mente consciente y va directamente a la mente y' s los tanques de almacenamiento. A partir de entonces, es una cuestión de ser capaz de llegar a la zona de almacenamiento y recuperación de información, según sea necesario. Esto requiere de una educación en el acceso a las técnicas
.

Es difícil para la mente consciente para concebir de acceder a este tipo de grandes cantidades de información y de la capacidad de retener en la memoria a largo plazo de forma indefinida. Después de todo, desde que éramos cinco años de edad, nuestro sistema escolar nos enseñó que recordar nada debemos usar lenta, repetición metódica. El envío de datos directamente a la memoria a largo plazo, sin pasar por el pensamiento consciente, casi suena a herejía educativa

Más Afines Investigación ….

Mr. Welch no está solo en su descubrimiento de esta increíble parte de nuestra mente. Un estudio de investigación realizado en la Universidad Estatal de Towson en Towson, Maryland, en 1977, reportado por Christina Selway, Mark Jacobson y Frederick Parente en el área de la imaginería eidética, o en “ memoria fotográfica y" ya que y' s comúnmente conocido, llegó a la conclusión de que la memoria eidética es una gran capacidad para almacenar imágenes detalladas y coloridas que son retenidos por el individuo durante largos períodos de tiempo

La evidencia que encontraron sugiere que la imaginería eidética se mantiene en. la población adulta como una pequeña tienda de memoria utilizada que puede ser accesible a casi todo el mundo en ciertas condiciones. Sin embargo, estaba claro que los sujetos tenían que creer en su capacidad eidética para maximizar su rendimiento. El estudio concluyó que la imaginería eidética se puede aprender. El uso de la memoria eidética en la edad adulta es probablemente una cuestión de practicar el uso de una estrategia de la memoria en lugar de la posesión de una capacidad única de sólo algunas

La memoria eidética y hellip;.

De hecho, antes de nuestra escuela primaria atiende, desde la fecha de nacimiento, utilizamos lo que el señor Welch llama Fotografía Mental y registro ;, para aprender todo lo necesario para convertirse en socialmente funcional. Algunos niños aprenden varios idiomas, cómo caminar, reciten libros y películas textualmente, e incluso manipular los adultos para conseguir lo que desean, todo en sólo cinco años! Esto se logra, según el Sr. Welch, aunque el acceso directo a la memoria a largo plazo por parte del niño, usando una habilidad innata natural de aprendizaje de todo el cerebro. Este enlace directo a la información almacenada disminuye a medida que la memoria-memorización de escolarización suprime este talento inherente.

Mr. Welch simplemente sostiene que una persona puede recuperar ese valioso talento. La misma capacidad de aprendizaje increíble que un niño ha puede ser despertado en nosotros como adultos! Piense en lo que podría significar para nosotros. Supongamos que hemos desarrollado cáncer en nuestro cuerpo y nos dieron varias opciones de tratamiento. ¿Qué tratamiento que elija, sobre todo si tenemos refugio y' t estudió la enfermedad? Nuestra vida depende de esta decisión. En el pasado, nos crédulamente dejar esa decisión de nuestros médicos. Ahora, además de escuchar las recomendaciones de nuestros médicos, imaginar que se pueda ir a la biblioteca, Mentalmente Fotografía ®istro; cada pieza de información que se ha escrito acerca de nuestra enfermedad en particular, han nuestro subconsciente analizar esa información y, con la ayuda de nuestro médico, llegar a la conclusión de que y' s en nuestros intereses más altos? Este es sólo uno de los escenarios que se ha convertido en una realidad para miles de personas que han estado expuestas a la tecnología de gestión de cerebro, incluido yo mismo

El Seminario de Gestión del cerebro -. Los resultados de Aplicación

asistí Welch y' s Gestión ®istro cerebro; curso. Allí aprendí cómo tomar un libro de 300 páginas y enviarlo directamente a la memoria a largo plazo en menos de cinco minutos! Me sorprendió que cuando me hicieron la prueba en la información, marqué 70 a 85% en los exámenes. En las semanas después del curso, fotografié toda mi pila de la lectura y la mayor parte de mi biblioteca de libros en casa. Esta es la primera vez en mi vida donde he estado completamente al día con todas mis lecturas incluyendo todas las revistas comerciales, correspondencia, etc. mentalmente he ingerido materiales de referencia, de ficción y de no ficción novelas, historias de vida, la Biblia, e incluso diccionarios.

Estoy sorprendido por lo que las ideas, los pensamientos y las palabras salen de mi boca. Las palabras que normalmente no estaban en mi vocabulario, estoy usando ahora correctamente! Grandes, las ideas complejas están llegando a mí que antes no estaban disponibles. De hecho, I &'; he descubierto que una persona y' s de todo nivel de pensamiento crece exponencialmente cuando se alimenta la mente grandes dosis de entrada. I &'; he hablado con algunos de las decenas de miles de estudiantes que han estado expuestos a la Gestión y reg cerebro; tecnología y su reacción a lo que han aprendido es muy similar a la mía

Plasticidad Cerebral y hellip;.

Hay ISN y' t peligro vamos a sobrecargar nuestra mente. El cerebro increíble hace más conexiones entre las células del cerebro para compensar la entrada de información aumentado, según un reciente simposio de Bristol-Myers Squibb titulado y" Plasticidad Cerebral: Una Vida útil Perspectiva y " ;. Llegaron a la conclusión, según lo informado por EE.UU. Hoy que tener más conexiones por las células del cerebro permite una mayor información para ser procesada, aumentar la función mental. A medida que envejecemos, las conexiones de las células cerebrales pueden disminuir. Tener un mayor número de conexiones por las células del cerebro significa que hay más conexiones en su conjunto, por lo que las conexiones que se pierden al envejecimiento normal son, por tanto, un menor porcentaje de su cerebro y' s la capacidad. Por lo tanto, usted tiene más que ir antes de cruzar un umbral de pérdida y sucumbir a la demencia relacionada con la edad como el Alzheimer y' s enfermedad. De ahí la pregunta, ¿estamos alimentando nuestro cerebro lo suficiente de tipo información alimentaria?

Muchos de nosotros podemos responder y" No &"; como el rigor de la vida cotidiana nos deja poco tiempo para el estudio profundo. Para aquellos de nosotros que leer con regularidad, un libro por mes o incluso una por semana, no puede ser suficiente para mantenerse al día con grandes cantidades de datos ya está disponible para nosotros. Una tecnología que nos permite el acceso a grandes cantidades de información de forma rápida es la tecnología crucial para el 1990 y' s. Sin esta capacidad, será difícil para cualquier persona, empresa o nación, para el caso, de mantenerse al día con los rápidos cambios tecnológicos revolucionarios que estamos viendo cada año. Cada aspecto de la vida está cambiando a un ritmo nunca antes visto en la historia.

Imagine el impacto ...

La imagen de un sistema por el cual la información a los niños puede intensificarse dramáticamente. Esto podría tener un impacto enorme sobre qué tipo de adultos se convierten en la actualidad. Sería minimizar el aburrimiento en la escuela y disminuir el niño y' s deseo de participar en el comportamiento errático debido a una falta de concentración. Posiblemente podría mover la información de la universidad a los niveles de grado de la escuela y permitir que los colegios que pasan menos tiempo con lo que los estudiantes a la velocidad, a centrar su poder cerebral directa para resolver los problemas actuales de la humanidad preocupante.

Además, los estudios realizados por el Sr. Welch indicar que la mayoría de los problemas de aprendizaje como la dislexia e incluso lo que algunos llaman y" el retraso mental y" son discapacidades nivel consciente. En su mayor parte, la mente subconsciente en estas personas está intacto y funcionando normalmente

Paso lejos de normal y hellip;.

Desde Fotografía Mental ®istro; es una función de la mente subconsciente, las personas que se pusieron a prueba con dificultades de aprendizaje (incluso algunos considerados legalmente ciego) se puede acceder a los datos de la página impresa con alto nivel de recuperación y retención. Si bien esto puede sonar increíble, considere L. Weiskrantz y' s descubrimiento en un artículo ciega (1986 Nueva York: Oxford University Press), donde se estudiaron pacientes corticalmente ciegos. Los pacientes reportaron experiencias visuales conscientes pertinentes para objetos cuando fueron obligados a tomar decisiones de elección forzada. Así, los altos niveles de aprendizaje no tiene por qué ser el privilegio de un segmento selecto de la humanidad. Es posible elevar el llamado y" IQ y" de la gran mayoría de la humanidad de manera eficiente

Tome el primer paso y hellip;.

Para llegar allí, hay que dar el primer paso. Debemos aprender y ejercer esta tecnología mental para alcanzar mayores niveles de aprendizaje. Está disponible hoy y de fácil acceso. Una vez que aprendemos cómo aprovechar de manera eficiente en nuestros vastos almacenes de conocimiento por escrito, debemos confiar en que nuestra mente interior trabajará diligentemente para procesar esta información y crear soluciones efectivas a los problemas que enfrentamos. Tenemos que ser valientes, sin miedo a cambiar los métodos de aprendizaje que hemos utilizado durante décadas y elevarse a un nuevo, mejorado nivel de aprendizaje. Debemos creer que los niveles de educación superior son posibles

Tal vez, algún día, los libros puede no ser el método de elección de información de personas hambrientas. (It &'; s muy tedioso para pasar las páginas lo suficientemente rápido). En cambio, es posible que tengamos máquinas en el hogar y en las escuelas como el taquistoscopio que parpadea la información en una pantalla con rapidez por lo que una persona puede acceder a toda la información conocida sobre un tema y tener un orden mental de un tema en particular. ¿Podría haber un canal de cable en el futuro que juega volúmenes de datos a pedido de cualquier tema que usted desea? Tal vez, los datos en estos nuevos niveles de aprendizaje estarán disponibles a través de “ información de la carretera y" que es a la vuelta de la esquina. Estos productos sólo serán factibles si suficientes personas están expuestas a la Gestión y reg cerebro; la tecnología y la demanda de información en estos niveles aumentados

La verdadera pregunta que debemos cada respuesta es y". ¿Estamos satisfechos con nuestro nivel actual de aprendizaje o vamos a ser parte de la nueva revolución de la información y "?;

En el momento en que este artículo fue escrito originalmente, David Jurewicz es una Radio Talk-Show host en KBFK-AM, Sacramento, CA, un corredor de bienes raíces y columnista del diario Sacramento Bee.

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