Éxito alineación

A ver si el siguiente escenario suena familiar: Dave es un especialista en marketing. Él acaba de ser asignado para dirigir un equipo de desarrollo de productos en su organización. David nunca en su vida ha llevado un equipo de desarrollo de productos y- o cualquier equipo, para el caso. Es un tipo muy brillante y no ha sido recatada de aceptar nuevos retos; por lo que la figura que con un poco de entrenamiento y ayuda, que va a hacer muy bien.

Su formación y desarrollo especialista encontró con un folleto para un curso ofrecido por AMA titulado "Cómo liderar equipos." Una breve revisión del esquema del curso que lleva a pensar que esto es sólo el billete para David. Usted lo envíe. Después del taller de cuatro días, regresa a su organización completa de los nuevos conocimientos, ideas y entusiasmo. Usted tiene grandes expectativas de que Dave será sumamente exitosa en su nuevo papel.

falla a Dave! ¿Qué pudo haber sucedido?

Vamos a empezar por diferenciar entre las palabras el conocimiento, las habilidades, el rendimiento y el éxito.

  • El conocimiento es de saber qué hacer. Puede ser adquirido mediante la lectura de un libro o asistir a un taller. Los nuevos conocimientos se disipa con el tiempo si no se utiliza.
  • Las habilidades son de saber cómo hacer algo. El desarrollo de habilidades requiere práctica, la repetición y la retroalimentación. Al igual que el conocimiento, las habilidades se degradan con el tiempo.
  • El rendimiento se mide por el logro de los resultados previstos. Sin definir resultados aceptables, el rendimiento no se puede gestionar.
  • El éxito es un concepto único. Desde el punto de vista organizativo, supongo que se podría decir que el rendimiento y el éxito son sinónimos. Desde el punto de vista de una persona, sin embargo, que no es el caso, ya que el éxito personal requiere la realización personal, y cada persona que define de manera diferente. Muchas personas nunca se detienen a pensar en ello o lo definen. Como fue el caso de Janice en nuestro artículo principal, flotan junto rebotando de una experiencia a otra con un caso de la pesadez, sin preguntar por qué.

    En el caso de Dave, el taller probablemente imparte nuevos conocimientos , pero el conocimiento no es suficiente. Para su nuevo conocimiento sea relevante para su compañía, Dave necesitaba nuevas habilidades. Habilidades desarrollan con la práctica, la aplicación y la retroalimentación. Una vez que regresó de su taller, Dave nunca consiguió el apoyo necesario para traducir su nuevo conocimiento en nuevas habilidades.

    el éxito organizacional e individual están inextricablemente ligados. Para las organizaciones para lograr y para mantener el éxito, el conocimiento y desarrollo de habilidades, la gestión del rendimiento y la prioridad de cumplimiento de cada persona deben estar alineados. Podemos ayudarle a alcanzar el potencial de su organización con un proceso que llamamos éxito Alineación -. Llámenos

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